ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA MEJORAR LA PREPARACIÓN TÁCTICA DE LOS BOXEADORES JUVENILES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE PERFECCIONAMIENTO ATLETICO DE GUANTÁNAMO

METHOLOGICAL ALTERNATIVE TO IMPROVE THE TATIC PREPARATION OF THE JUNIOR BOXERS IN GUANTÁNAMO SCHOOL FOR ADVANCED TRAINING OF ATHLETES

Autores: Lic. Niridio Rubio Pileta
               MSc. Andrés Fuentes Domínguez, Profesor Asistente

Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético de Guantánamo

RESUMEN  
En el presente trabajo se realizó un análisis del proceso de preparación táctica de los boxeadores juveniles de Guantánamo, lográndose un fundamento científico de los componentes que se quieren tener durante la preparación táctica de estos púgiles. Sobre esta base se establece una alternativa metodológica para la preparación táctica por etapas, considerada necesaria para los boxeadores y especialistas. Posteriormente las pruebas correspondientes a los componentes que conforman la alternativa fueron sometidas al criterio de especialistas, obteniendo resultados positivos. Luego se aplicaron las técnicas correspondientes, obteniéndose los datos concretos sobre las principales dificultades que presenta el proceso de preparación táctica de los boxeadores juveniles, para ello la solución se busca a través de una alternativa metodológica donde se recojan los componentes pedagógicos de la táctica en cada una de las etapas de la preparación del boxeador, las que constituyeron puntos de referencia necesario que garantice una planificación más objetiva y racional en el proceso de preparación deportiva. Para la selección de los métodos de investigación se tuvo en cuenta los requerimientos de las tareas a desarrollar, las cuales exigen la aplicación de: el análisis de documentos, análisis – síntesis, inducción – deducción, criterio de especialistas, observación, además de los métodos matemático-estadísticos. Los cuales nos permitieron penetrar en la esencia del problema objeto de nuestra investigación, profundizando en aquellos aspectos principales e incursionando en el campo de acción sobre bases científicas metodológicas sólidas y buscar la solución del problema actual y llegar al estado deseado.
Palabras clave. Preparación táctica, boxeadores juveniles, alternativa metodológica.  

ABSTRACT
In this work we made an analyzed of the tatic preparation of the junior boxers in Guantánamo obtaining a scientific in the elements that we World like to have during the tatic preparation of these boxers. Under this base we stablish a Methological Alternative for tatic preparation by steps, these are considered necessary for boxers and trainers. All teh tests effectuated to these elements that belonged to the alternative werw evaluated by the criteria of the especialists, the same game positive results. Afterward the corrresponding technics werw applied, gotten the correct data about the principal dificulties that process of the junior boxers, for it the solution is look for a methological Alternative. Wherw we can pick up the pedagogycal components of the tatic belonges to each steps of the boxers preparation which constitute a necessary reference point that guarantee a good preparation and rational sports preparation process. For the selection of the investigation methods, we took into consideration the requirements of the tasks to develop which demand the application: The analysis of the documents, analysis – syntesis, induction, criteria of the especialists, observation moreover the statitic-mathematics method. These allowed us to penetratre in the esence of the problem, object of our investigation, deeping in those principal aspects and researching too in the field action under the base of a solid scientific methodology. These methods allow us to identify the essence of the problem and look for a soluction of the present problem to get what we desire.  
Key words. Tatic preparation, junior boxers, methological alternative  

INTRODUCCIÓN

La preparación táctica integra la preparación del deportista y por su importancia hay que prestarle especial atención, porque le permite al boxeador desarrollar las diferentes habilidades y resolver con mayor facilidad las diversas situaciones problémicas que se le presenten al atleta, elevando el nivel de iniciativa creadora y atrevimiento durante los combates y posibilitarle los conocimientos para resolver nuevas situaciones, similar a la anterior y desarrollar habilidades cognoscitivas propias del deporte que les son indispensables para poder solucionar los problemas más comunes frente a su contrario.

Por la experiencia acumulada en la vida como atleta y entrenador se plantea que para la preparación táctica no existe una guía orientadora para el proceso de preparación de este componente en los boxeadores juveniles.

Por otra parte, se han detectado dificultades en la misma, a través de consultas bibliográficas, observaciones a clases, revisión de la documentación y en las entrevistas y encuestas realizadas a atletas y entrenadores en los centros de alto rendimiento en la provincia Guantánamo. Al hacer un estudio del Programa de Preparación del Deportista (PPD) de 2000 y 2007, se pudo apreciar que no viene establecido cómo desarrollar la misma en las diferentes etapas del macrociclo de preparación, además de ser esta la categoría donde se inicia el perfeccionamiento deportivo. Todo ello constituye un verdadero problema científico al no disponer hasta el momento de ningún instrumento metodológico que les permita pasar del estado actual al deseado.

Al analizar los aspectos que se les exige a los entrenadores en la preparación táctica de esta categoría juvenil según lo planteado por Vichi, R y Domínguez, J. solo hacen énfasis a: Perfeccionamiento de las técnicas y acciones tácticas estudiadas en las categorías anteriores y a la demostración correcta en el combate de las combinaciones de más de 5 golpes con sus respectivas defensas en las acciones de ataque y contraataque, desde las distancias de combate y el combate contra boxeadores que cambian la posición de guardia. Según el Programa de Preparación del Deportista, ninguno de estos autores hace referencia a las habilidades y tareas tácticas y objetivo táctico a alcanzar en cada una de las etapas del proceso de preparación, por lo que no es favorable para el tratamiento sistemático y búsqueda de habilidades tácticas en los púgiles de esta categoría.

Las diferentes consultas que se han realizado con respecto a esta investigación han demostrado que la misma no tiene antecedentes, solo se hace un acercamiento en un trabajo realizado por el Doctor A. Morales, cuando propone una Alternativa metodológica para el tratamiento de le preparación táctica (ALMETÁCTICA): Aplicación en esgrima, espada. Y también el Doctor C. Núñez que propone una alternativa para el tratamiento de la preparación táctica en el Taek-Won-Do, donde establece la necesidad de una propuesta metodológica.

Revertir esa situación, es el propósito, proponiendo una alternativa metodológica para mejorar la preparación táctica de los boxeadores juveniles. La solución a la contradicción manifestada, exige de la creación de un instrumento (Alternativa Metodológica) que permita el perfeccionamiento del proceso de preparación táctica en los boxeadores juveniles de Guantánamo.

Por la importancia que se le atribuye a la preparación táctica del boxeador juvenil que culmina su etapa de aprendizaje e inicia la de perfeccionamiento y maestría en el alto rendimiento y en las reflexiones aquí abordadas, permite plantear el problema científico: ¿Cómo mejorar la preparación táctica de los boxeadores juveniles de la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético en Guantánamo? Para darle solución al problema científico planteado se propone el siguiente objetivo: elaborar una alternativa metodológica que permita perfeccionar el proceso de preparación táctica de los boxeadores juveniles de la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético de Guantánamo.

METODOLOGÍA

Para el desarrollo de esta investigación se utilizaron los siguientes métodos: el Histórico-Lógico, Análisis-Síntesis y la Inducción-Deducción , el enfoque sistémico, la observación.

Las técnicas de entrevista y encuesta para obtener criterios sobre el nivel de pertinencia de la alternativa metodológica para la preparación táctica de los boxeadores juveniles de la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético de Guantánamo. 

RESULTADOS

Alternativa metodológica para la Preparación Táctica del boxeador juvenil.

El boxeo es un deporte de combate, que al mismo tiempo constituye una disciplina pedagógica en el ámbito del deporte, que dispone su propia teoría para analizar los problemas que afectan el proceso de preparación de los púgiles. Se apoya para ello en otras ciencias como: Filosofía, Anatomía, Biomecánica, Sociología y otras.

Hay que significar que los entrenadores que trabajan con este deporte deben prever el estudio de la Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo para el perfeccionamiento y asimilación de los conocimientos de la táctica en los atletas, así como la adquisición de hábitos y habilidades para llevar a cabo un adecuado proceso de preparación en sus boxeadores y que estos logren habilidades necesarias para solucionar los diferentes problemas tácticos que se les presenten frente a su contrario.

Para alcanzar los objetivos propuestos por los entrenadores es necesario establecer un grupo de elementos relacionados entre sí y ponerlo en función del Proceso de preparación táctica del boxeador juvenil que inicia la etapa de perfeccionamiento en el alto rendimiento, y que estén encaminadas a mejorar las habilidades tácticas de los boxeadores, lo que resulta de gran importancia para la adquisición de la maestría en los atletas.

Es importante también saber determinar cuáles son las acciones y cómo debe perfeccionarla en cada una de las etapas que se propone para asegurar el desarrollo de las habilidades tácticas en estos jóvenes que inician la etapa de perfeccionamiento en la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético, con el fin de alcanzar altos resultados deportivos y garantizar una nueva reserva con garantía para los equipos nacionales y provinciales. Tales objetivos se concretan en la alternativa metodológica que se propone para mejorar el proceso de preparación táctica.

El análisis desarrollado y el diagnóstico aplicado permitieron considerar que el aspecto fundamental de la investigación lo constituyen las insuficiencias detectadas en la planificación, organización, control y evaluación del desarrollo de la preparación táctica de los boxeadores juveniles de la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético de Guantánamo. A partir de aquí, los aspectos que conforman la alternativa metodológica están encaminados a garantizar una mejor planificación, organización, control y evaluación de la misma. Con el propósito de incrementar el desarrollo de habilidades tácticas en los atletas de dicho centro.

La alternativa metodológica propuesta está estructurada partiendo de un diagnóstico de entrada que sus resultados permiten relacionar con otro grupo de elementos basado en un enfoque sistémico que le permita la solución del problema científico planteado.

Fundamentación de la alternativa metodológica.

La aplicación de la alternativa metodológica para perfeccionar la preparación táctica de los boxeadores juveniles, debe seguir una secuencia de actuación por parte del entrenador para que genere un determinado estilo de actuación por los boxeadores.

En la actuación de los boxeadores debe considerarse un incremento eficaz en el desarrollo de las habilidades tácticas cuando el resultado final no era el previsto, y el entrenador no lo hace reconocer al atleta un camino que ya imaginaba. A partir de aquí su búsqueda lo lleva a encontrarse con algo que es novedoso.

El aprendizaje tiene un valor social, los boxeadores se dan cuenta que tienen algo que no tenían antes de comenzar y que ahora pueden compartir. El boxeador se puede involucrar en aquello que está aprendiendo y le encuentra algún grado de significación.

En el primer caso el camino que debe recorrer el boxeador lo conduce a la estructuración del concepto y definición de las habilidades tácticas, lo que refleja un modelo armonioso, sencillo y estético, totalmente novedoso para él. Esto se evidencia en la Etapa de Preparación Táctica General, donde los entrenadores debe ponerla de manifiesto en el período de la preparación general, que es la parte del macrociclo donde los boxeadores deben adquirir las experiencias y habilidades tácticas objeto de estudio; y donde se crean las bases de los conocimientos tácticos para posteriormente perfeccionar en las otras dos etapas que se proponen.

En el segundo caso los boxeadores trabajando en equipo, encuentran un elemento de elevada trascendencia, pues le permite compartir el resultado, ideas, corregir sus errores a medida que intercambian sus criterios relacionados con las habilidades tácticas, pero también se debe trabajar la preparación táctica de forma individual y por qué no en parejas, donde los entrenadores pongan acciones desde el punto de vista verbal y los boxeadores den solución de esa misma forma y luego la manifiesten de forma práctica con un contrario, pero el boxeador debe actuar con el contrario de acuerdo a la acción propuesta. Se debe intensificar el trabajo de la preparación táctica y con acciones cada vez más complejas y siempre poniendo situaciones reales que pueden ocurrir frente a diferentes tipos de adversario. Esto y más es lo que se debe poner en práctica en la Etapa de Preparación Táctica Especial.

En la última y tercera etapa (Preparación Táctica óptima para la competencia) se ponen de manifiesto todas las acciones que se han venido trabajando en las dos etapas anteriores, pero ya estas se desarrollan de forma pulida, ajustándose al estado real de la competencia, haciendo estudio de los diferentes posibles contrarios a enfrentar y todo el tiempo poniendo variantes para que el boxeador de solución de teórico y práctico y que luego haga un análisis de todo lo que él mismo ha hecho en el entrenamiento, y que caracterice al mayor porciento de los posibles contrarios en una competencia determinada y cuales son las acciones tácticas que el se propone para evadir las acciones tácticas del contrario.

Por otra parte, esta alternativa permite involucrar al boxeador en un proceso activo y personal, en las medidas que se establecen relaciones entre las habilidades mentales tácticas y las acciones motrices, lo que permite que el incremento de las habilidades tácticas tenga gran significación para dar solución a los diferentes obstáculos que se le presenten con el contrario.

A continuación se refleja una estructura donde se tienen en cuenta los componentes pedagógicos que están estructurados en forma de sistema, que son los que van a sustentar la alternativa metodológica, donde se concreta la actuación del entrenador en el momento de la organización, planificación y control en cada una de las etapas en el proceso de preparación táctica de los boxeadores juveniles.    

Estructura gráfica de la alternativa metodológica para la preparación táctica de los boxeadores juveniles.

DIAGNÓSTICO
OBJETIVOS
CONTENIDO
MEDIOS DE ENSEÑANZA
Etapa de prep. Táctica espec.
CONTROL Y EVALUACION
Desarrollo de habilidades tácticas y altos resultados deportivos
Proceso de preparación táctica del boxeador juvenil
METODOS
Etapa de prep. Táctica general
FORMAS ORG.
Etapa de prep. Táctica competitiva

La estructura gráfica que sustenta la alternativa metodológica para perfeccionar la preparación táctica en el proceso de preparación de los boxeadores juveniles de la Escuela Superior de Perfeccionamiento Atlético de Guantánamo, comienza con un diagnóstico como punto de partida, donde ya se han abordado resultados en la primera fase de la alternativa metodológica, que sustentan la base de la elaboración de la misma.

A partir de ahí se organiza, se planifica y ejecuta cada una de las acciones que se relacionan, para lograr el propósito que se busca, donde el responsable de guiar y orientar el proceso es el entrenador, y los boxeadores que interactúan con el objeto.

El segundo aspecto a tener en cuenta en la metodología es el objetivom el cual ocupa un lugar destacado en la dirección del Proceso de preparación táctica de los boxeadores juveniles. Este cumple la importante función de determinar el contenido, los métodos y las formas organizativas para la preparación, al expresar la transformación planificada que se desea lograr en el proceso de preaparición táctica.

Los objetivos cumplen la importante función de orientar el trabajo de entrenadores y boxeadores en el Proceso de preparación táctica. Los objetivos proyectan el trabajo del entrenador hacia el futuro, al expresar las transformaciones que realmente deben lograrse en los boxeadores. Ellos constituyen el punto de partida de la premisa pedagógica más general de todo el Proceso de preparación.

Para dar solución a esta situación el entrenador debe formularse objetivos generales y específicos para el desarrollo de habilidades tácticas a través de clases de preparación táctica de lo general a lo particular. Para ello debe trazarse:

Objetivos generales:

Objetivos específicos:

Aspectos que debe tener en cuenta el entrenador para darle cumplimiento a los objetivos en las secciones de preparación táctica:

Para comprobar si el boxeador ha logrado las habilidades correspondientes al objetivo propuesto, el entrenador debe elaborar preguntas con situaciones problémicas donde el boxeador debe demostrar cómo resolver dicha problemática.

Para esto el entrenador debe identificar cuáles son los contenidos tácticos a trabajar en cada una de las etapas propuestas en la alternativa metodológica como elemento esencial, para perfeccionar la preparación táctica del boxeador juvenil. Elemento identificado en la investigación que se desarrolla. 

Procedimiento para llevar a cabo la Preparación Táctica General según la Alternativa Metodológica propuesta:  

 
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN

A continuación se reflejan los resultados derivados de la alternativa metodológica propuesta para perfeccionar la preparación táctica de los boxeadores juveniles de Guantánamo, marcado en una etapa desde 2007 hasta 2009 de ardua labor por el colectivo técnico de los centros de alto rendimiento de la provincia.  

Resultados de la aplicación de la alternativa metodológica.
 

 
En síntesis se puede destacar que con la alternativa metodológica propuesta y puesta en práctica en los boxeadores juveniles de Guantánamo se ha logrado incorporar a los Centros de Alto Rendimiento entre un total de 24 boxeadores en la etapa entre 2007 y 2009.

Valoración de la factibilidad de la implementación práctica de la alternativa metodológica.  

Con el objetivo de probar la validez de la concepción teórica de la metodología se utilizó el método de evaluación por criterio de especialistas.

La selección de estos se realizó tomando como criterio los años de experiencias y conocimientos del boxeo en los profesionales de este deporte, así resultaron seleccionados entrenadores de todos los niveles: áreas deportivas, EIDE, ESPA, academia, además del Metodólogo Provincial hasta lograr un total de 10, todos Licenciados en Cultura Física Deporte, y su ejercicio profesional es directamente con el boxeo, todos con más de 20 años de experiencias, resultado en el trabajo y buen prestigio profesional.

La evaluación de la metodología se ejecutó a través de la técnica de encuesta, donde los especialistas contestaron cada una de las preguntas teniendo en cuenta su criterio personal, según el nivel de calidad que expresa o refleja la alternativa metodológica en dicho especialista.

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA