PERFIL DE EXIGENCIA TÉCNICO DEL TAEKWONDO EN LAS ESCUELAS DE INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR

PROFILE OF DEMAND TECHNICIAN OF THE TAEKWONDO IN THE SCHOOLS OF INITIATION SPORT SCHOLAR

Autores: Lic. Mayelin Hernández- Rodríguez, Profesora  Instructora, Centro Nacional de Estudios de Combate (CENDECOMB)
               MSc. José Luis González- Ramírez,  Profesor auxiliar, Sub. Director CENDECOMB
               Ing Sandro Pelegrín- Carrión, Profesor  Instructor, Centro Nacional de Estudios de Combate

RESUMEN
La tesis aborda  argumentos teóricos relacionados con el estudio del proceso de preparación técnica del deportista (técnicas de piernas),  lo que justifica la  determinación del perfil de exigencia del Taekwondo  para la optimización del proceso de entrenamiento deportivo. Se propone como solución al problema ¿Qué aspectos deben caracterizar el perfil de exigencia técnico (técnica de piernas) para el taekwondistas de la categoría 13 y 14  años  de la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar de Holguín? Cumpliendo el  objetivo de la investigación  orientado  a elaborar el perfil de exigencia técnicodel Taekwondo que sirva como soporte teórico – metodológico y práctico para el control y evaluación de la preparación en los entrenamientos y las competencias. Se emplean métodos  del conocimiento científico de orden teórico y empíricos, cumpliendo  la idea a defender que el perfil de exigencia  técnico  caracteriza  controla y evalúa  las técnicas de piernas en atletas de la categoría 13-14 años (liga estudiantil). Como resultados fundamentales se determinó el perfil de exigencia, para el control y evaluación  de las técnicas de piernas en el proceso de entrenamiento;  brinda las característicasde las técnicas de piernas propuesta por el programa de preparación del deportista de esta edad, conocer algunos parámetros esenciales  en la determinación de claves y escalas para el control y evaluación la preparación técnica . Las conclusiones y recomendaciones expresan la posibilidad de utilización  del perfil de exigencias, para el control y evaluación en el proceso de entrenamiento  y la  necesidad de incorporación en los programas del deportista del deporte  Taekwondo.
Palabras clave. Perfil, exigencia, Taekwondo, iniciación deportiva

ABSTRACT
The thesis tackles theoretic arguments related with the sportsman's study of the process of technical training ( techniques of legs ), that justifies the determination of the profile of requirement of the Taekwondo for the optimization of the process of sports workout. Qué intends like solution to the problem aspects must 13 and 14 Holguín's years of Iniciación Deportiva Escolar's School characterize the profile of technical requirement (technique of legs) for the taekwondistas of category? Obeying the objective of orientated investigation to elaborate the profile of requirement técnicodel Taekwondo that he suit his purposes like theoretic support - metodológico and pilot for control and evaluation of preparation in workouts and competitions. They use methods of scientific knowledge of theoretic order and empiricists, obeying the idea to defend that the profile of technical requirement characterizes he controls and the 13-14 evaluates the techniques of legs in athletes of category years ( student league ). As the profile of requirement, for control and evaluation of the techniques of legs in the process of workout determined fundamental results itself; Offer the característicasde the techniques of legs proposed by the program of preparation of the sportsman of this age, knowing some essential parameters in the determination of keys and scales for control and evaluation technical training. The conclusions and recommendations express the possibility of utilization of the profile of requirements, for control and evaluation in the process of workout and the need of incorporation in the programs of the sportsman of sports Taekwondo.
Key words. Profile, exigency, Taekwondo, iniciación sports

INTRODUCCIÓN

El Taekwondo presenta un carácter dinámico en el desarrollo de sus competencias, los cuáles deben poseer un elevado nivel técnico táctico, buen desempeño marcial, la preparación psicológica adecuada y un buen desarrollo de sus capacidades físicas.

Con las nuevas exigencias de la preparación de un atleta de nuevo tipo, un empeño por parte de los entrenadores para poder preparar y perfeccionar el accionar competitivo y el hecho de formar un deportista desde la base, y que pueda alcanzar un resultado exitoso en las futuras competencias, presupone que dicho sujeto sea objeto previamente de su proceso complejo y sistemático de preparación inicial durante varios años, donde los componentes técnicos-tácticos y físicos, alcancen un alto nivel de manifestación y desarrollo en las primeras etapas de trabajo.
El Taekwondo en Cuba es uno de los deportes que requiere de la realización de investigaciones que asuman una respuesta en la preparación técnica y física de los niños que se inician en su práctica a edades escolares, los cuáles contengan enfoques metodológicos y de aplicación en la práctica deportiva, que satisfagan las exigencias de la preparación deportiva actual.

El Taekwondo presenta un amplio conjunto de características y componentes específicos propios de su forma de preparación y de competición. Por esta razón, es necesario contar con un buen desarrollo físico motor y un adecuado dominio  técnico desde edades tempranas.

Las investigaciones realizadas por los diferentes especialistas en el ámbito deportivo, las cuales se consolidan cada vez más, a raíz de los estudios y específicamente los relacionados con la enseñanza y aprendizaje en la iniciación deportiva, así como las experiencias pedagógicas obtenidas en el curso de la actividad práctica con los atletas de diferentes deportes permite considerarla como una de las actividades complejas existente en la actividad deportiva contemporánea.

El programa de preparación del deportista no ofrece los fundamentos relacionados con las características o exigencias esenciales de las técnicas  para su enseñanza – aprendizaje, ni cómo trabajarla en las diferentes etapas de la macroestructura de preparación deportiva (general, especial, competitiva). De igual forma carecen de sustentos científicos, capaces de respaldar desde una perspectiva didáctica el tratamiento metodológico para la enseñanza y la utilidad de los elementos técnicos en las diferentes categorías, por lo que se puede asegurar que los entrenadores no cuentan con el material teórico - metodológico necesario para el perfeccionamiento de la planificación del proceso entrenamiento.

En visitas realizadas por la comisión provincial del alto rendimiento a entrenadores de la categoría 13-14 años (liga estudiantil), se detectaron irregularidades con el proceso de planificación, ejecución y control de los medios de preparación de la técnica, lo cual acentúa la necesidad de descubrir y profundizar en las principales características y exigencias que este deporte les impone a los atletas dado en que tienen dos modos de competición en estas primeras edades en el alto rendimiento, la evaluación por objetivos pedagógicos, divididos en objetivos marciales y deportivos quien aporta (20 puntos) a la puntuación general por provincias y el accionar competitivo en los combates (5 puntos).

A partir de los argumentos esbozados anteriormente se ha definido el siguiente problema científico: ¿Qué aspectos deben caracterizar el perfil de exigencia técnico (técnicas de piernas) del Taekwondo de la categoría 13 y 14 años (liga estudiantil) de la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar de Holguín? Como objetivo: Elaborar el perfil de exigencia técnico (técnicas de piernas) del Taekwondo en la categoría 13-14 años (liga estudiantil), que sirva como soporte teórico – metodológico y práctico para el control y evaluación de la preparación en los entrenamientos y las competencias.

METODOLOGÍA

Para la realización de este trabajo se tomó una muestra intencional de 24 atletas de  la categorías 13-14 años de la Liga estudiantil de la Escuela de Iniciación Deportiva Escolar. (Ver tabla 1) De ellos 12 nuevo ingreso lo que representa un 50 % de la muestra y el otro 50 % continuantes, 10 con experiencias en eventos nacionales representando un 41,2 % de la muestra.

Tabla 1. Muestra

RESULTADOS

Se asume que el perfil no es más que la caracterización que se le hace al taekwondo, teniendo en cuenta lo que el deporte le impone al practicante. Por lo que se defienden los criterios  de Verjoshanski  - Ranzola los cuales ayudan a fundamentar la teoría sobre el perfil de exigencia del taekwondo en la categoría 13-14 años.

Según criterios de Núñez (2001)

XXI- Importancia del material deportivo: uso imprescindible de implementos de protección en las piernas, tronco, antebrazos, testículos, senos y cabeza.

XXII- Importancia del área de competencia: los dos contrincantes (Chong - Hong) desarrollan las acciones (ofensivas y defensivas) en un área de combate de 8 metros cuadrados , que pueden extenderse a un área de 12 metros cuadrados (área de competencia), esta última con ciertas condiciones para su empleo válido. La salida del área de combate de forma pasiva es amonestada por el árbitro, provocando incluso la descalificación si se hace reiterado por un taekwondista.

XXIII- Deporte dinámico: el Taekwondo Competitivo de la Federación Mundial (WTF.) se caracteriza por una interacción dinámica entre los competidores, los cuales tratan de conectar golpes efectivos a sus oponentes en el área permitida de golpeo y de puntuación; desarrollando una gran rapidez en las acciones del ataque y contraataques, las cuales incluyen reacciones motoras y movimiento de alta velocidad.

XXIV- Deporte de gran coordinación: el empleo continuo de técnicas de brazos y de piernas de forma  acíclica y a una elevada frecuencia, tanto a la ofensiva como a la defensiva, exige al taekwondista un alto grado de coordinación músculo - motora.

XXV- Deporte espectacular: el empleo de técnicas de piernas saltando, con giros, técnicas dobles combinadas a la cabeza y al tronco, provocan con cierta regularidad contundentes golpes y de hecho, fuertes lesiones físicas a los competidores.

La propaganda fotográfica y televisiva, así como el cine, entre otros, constituyen fuertes patrocinadores de lo espectacular del Taekwondo, cuestión que toma gran impacto en el público y en los propios deportistas.

XXVI- Área de combate pequeña: conociendo los fuertes golpes que se producen en el combate de Taekwondo y el continuo accionar de los competidores en busca de golpear y evitar ser golpeado, el área puede considerarse pequeña, por cuanto en ocasiones a un competidor le resulta muy difícil, evitar el empuje de las acciones del rival y de hecho, ser penalizado por el árbitro por salir del área de combate, incluso del área de competencia.

XXVII- Deporte de contacto físico: se produce con alta regularidad en el combate de Taekwondo, golpes contundentes y de hecho fuerte lesiones físicas en los competidores, que incluyen algunas de alta consideración médica, las cuales provocan si no hubo infracción, la pérdida del combate por RSC, abandono o KO.

XXVIII Tipo de eliminación: oficialmente se compite por el sistema de eliminación directa, según el reglamento de la WTF ; sin embrago en Cuba se emplean otros sistemas a modo de garantizar formas que permitan un mayor fogueo de los taekwondista.

XXIX- Número de combates: un taekwondista puede realizar, según la cantidad de competidores en su división de peso corporal, entre 4 y 6 combates en una misma jornada de competencia.
XXX- Forma de competición: posterior a la llamada de los contendientes (Chong - Hong) al centro del área de combate, el árbitro ordena saludar a la presidencia y entre ellos, los cuales, a la vos de Chumbi (listos) y Chijak (a competir), desarrollan los desplazamientos y las acciones de ataque y defensa, a través del golpeo de brazos y piernas a las zonas validas permitidas y en especial a las de puntuación. El ganador resultará el competidor que acumule mayor cantidad de puntos en las boletas o en la computadora durante los tres asaltos; de haber empate, el árbitro decidirá el ganador (Sun), teniendo en cuenta los aspectos enmarcados en el reglamento de la WTF.

XXXI- Forma de dirección del combate: el proceso de comunicación oral entre el entrenador y el taekwondista se produce desde minutos,  incluso horas, antes de dar inicio el combate, donde se elaboran planes previos, se trazan estrategias y se enfatiza en los principales argumentos técnico - tácticos a considerar en la lucha. En el termino del combate la comunicación se desarrolla a través de voces de mando y señas, que desde una silla separada de uno o más metros de distancia, posterior a la línea de competencia de (12 x 12 metros ), el entrenador realiza, evitando el señalamiento o amonestación por el árbitro, por interrupción al desarrollo del combate (por voces, gritar, gestos, movimientos, etc.).

Entre asaltos se dispone de un minuto para recuperar al competidor de las altas tensiones (físicas y psíquicas) provocadas por el rigor del combate (interacción con el medio). El entrenador brinda aquí, orientaciones para la consecución de las acciones combativas y un mejor desempeño táctico en general.

XXXII- Lesiones físicas continuas: las características del combate de Taekwondo, los medios de ejecución de las técnicas empleadas, la fortaleza de las conexiones y la velocidad de su ejecución provocan una alta aparición de lesiones en los competidores que van desde una leve contusión hasta fracturas de huesos y heridas de importante consideración médica.

XXXIII- Forma de manifestación del público: a diferencia de la manifestación del público en los deportes de conjuntos, inclusos de algunos individuales, los deportes de combates y en particular el Taekwondo Competitivo (Olímpico) provoca en los espectadores elevados estados de euforia combativa e impulsos de impetuosidad, expresados a través de gritos, frases, gestos y otras reacciones, que en ocasiones generan cambios importantes  en la conducta de los competidores.

XXXIV- Forma de evaluación del combate: independientemente de lo expresado por los competidores, un grupo importante de factores incide en las decisiones arbítrales y de los jueces; donde los puntos son marcados en computadoras o en boletas por apreciación. Actúan 3 o 4 jueces y un árbitro central. El combate puede decidirse por:

a) Puntos o superioridad de un competidor sobre  el otro.
b) Abandono.
c) RSC.
d) Declaración del árbitro por infracciones (3 puntos o 6 x 0.5 puntos).
e) Descalificación.
f) KO.

XXXV- Nivel sociocultural de los taekwondista: los taekwondistas cubanos presentan un alto nivel sociocultural que va desde el dominio teórico de los argumentos del combate hasta el nivel de formación docente.

XXXVI- Antecedentes exitosos: el Taekwondo Competitivo y el Taekwondo como Arte Marcial han logrado una amplia aceptación a escala mundial, convirtiéndose en deporte olímpico. A pesar de la relativa juventud de su práctica oficial en Cuba ta se cuenta con reconocidas figuras internacionales; pues se destacan entre otros, varios campeones de los Juegos Deportivos Centroamericanos, Panamericanos, medallistas en mundiales Universitarios, Copas del Mundo (dos campeones); así como a  un campeón y una subcampeona de los Juegos Olímpicos de Sydney 2000.

Perfil de exigencia  para la preparación técnica (técnicas de piernas)

Clave evaluativa técnica ap- chagui

Tabla Clave evaluativo técnica bandal- chagui

Tabla Clave evaluativo técnica doliot- chagui

Orientaciones metodológicas para el uso de las claves en el control y la evaluación de las técnicas de piernas.

Para poder medir cualitativa y cuantitativamente la ejecución del elemento técnico se debe tener en cuenta que el máximo valor posible a alcanzar por el atleta es de 100 puntos
Para realizar las claves evaluativas se tienen en cuenta los siguientes elementos:  

Técnicas: Las técnicas son las propuestas por el programa de preparación del deportista.
Errores (E): los errores fundamentales teniendo en cuenta las fases de las técnicas.
Grado de importancia (GI): puede ser alto 3, medio 2 o bajo 1 en dependencia al nivel de aplicación del elemento técnico para la efectividad de golpeo y esta relacionado con los errores fundamentales y complementarios



Coeficiente de conocimiento de la técnica (CCT): Total de errores que se miden en la técnica, ya que el atleta al ejecutar la técnica siempre tendrá conocimientos teóricos básicos de la misma este nunca podrá ser igual o mayor a la suma total del grado de Importancia.

Valor Porcentual del error (VPE): valor matemático de cómo incidirá el error directamente en la evaluación cualitativa y cuantitativa en la técnica.

Escala evaluativa general
El valor  porcentual del error que nos brindan las claves por cada una de las técnicas, será la diferencia que se restará a los 100 puntos posibles en cada técnica realizada.
El entrenador o evaluador, medirán  cualitativa o cuantitativamente como lo necesite, para el seguimiento y control  del desarrollo técnico de los atletas
 

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN

En encuesta realizada a diferentes especialistas se pudo conocer el nivel de opinión que tienen los mismos sobre  el perfil de exigencia  técnico para las técnicas de piernas que se hace para  la categoría escolar y la importancia que le conceden a dicho perfil para  el control y evaluación  en el proceso de  entrenamiento deportivo. Para ello se aplicó  la encuesta de valoración.
Análisis del criterio de especialista, acerca de los posibles errores de la técnica.

Los especialistas opinaron  acerca  de los errores técnicos propuestos  en el perfil de exigencia arrojando los siguientes resultados: 35 especialistas  (100 %) afirman que el perfil propuesto presenta muy alto, alto y aceptable en el nivel científico. En cuanto al enfoque didáctico 35 especialistas (100 %) lo dan un valor  muy alto, alto y aceptable, mientras que en la importancia coinciden los 35 especialista con el valor alto y muy alto y la  posibilidad de aplicación un valor muy alto.

En cuanto a la opinión de las claves y escalas evaluativas los especialistas opinaron 35 especialistas (100%) que el perfil de exigencia tiene un valor desde muy alto, alto y aceptable el nivel científico. En cuanto al enfoque didáctico 35 especialistas (100 %) lo dan un valor muy alto, alto y aceptable, Mientras que la importancia los 34 especialista (94,1) y la posibilidad de aplicación un valor muy alto y aceptable por 33 especialista(94,2).

CONCLUSIONES

Los argumentos teóricos descritos a partir de la revisión bibliográfica permiten respaldar, desde una perspectiva histórica, filosófica y epistemológica, la necesaria determinación del perfil de exigencia técnica del Taekwondo, como instrumento teórico, metodológico y práctico para el tratamiento adecuado a la preparación del taekwondista, durante el proceso pedagógico del entrenamiento a que es sometido.

Las principales exigencias incorporadas en el perfil técnico del Taekwondo escolar, fueron resultante de las observaciones científicas a entrenamientos y competencias, así como de la encuesta aplicada a los entrenadores de la categoría estudiada; por cuanto constituye respaldo científico a la fiabilidad y objetividad del citado perfil.

La determinación del  perfil de exigencias técnicas del deporte, requiere de la consideración de las características específicas de la forma de competición por categorías, teniendo en cuenta que el sistema de competicional   es diferente para cada una de ellas.

Los principales componentes metodológicos constitutivos del perfil de exigencia elaborado son: elemento técnico, exigencia de ejecución y  errores.

De esta forma son organizados el conjunto de elementos técnicos que el Taekwondo como deporte de combate le exige al deportista, en cuanto a su necesidad de ejecución, tanto en la frecuencia de su empleo como la calidad del mismo.

El perfil de exigencia  técnico (técnicas de piernas) posibilita la elaboración de claves de evaluación y la escala correspondiente a la categoría, lo que conlleva al perfeccionamiento del sistema de control y evaluación de la preparación técnica.  

BIBLIOGRAFÍA