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LA RECREACIÓN FÍSICA COMO UNA DE LAS VÍAS PARA LA FORMACIÓN CULTURAL INTEGRAL EN LOS JÓVENES DE 20 A 30 AÑOS EN ZONAS RURALES

THE PHISICAL RECREATION AS A WAY TO TRAIN CULTURAL BACKGROUND IN YOUNGS FROM 20 TO 30 YEARS OLD IN RURAL ZONE

Autores: MSc. José Ignacio Vázquez- Hernández. Profesor Auxiliar
               Lic: Sergio Ventura- Guevara. Profesor Instructor
               Lic: Nitza Gónzalez- Ramírez. Profesora Asistente

RESUMEN
Con el presente trabajo se satisface una necesidad recreativa inminente, con los jóvenes de 20 a 30 años de la comunidad EL Pital, Gibara ya que a través del mismo se diagnóstico los intereses y necesidades físicos deportivos recreativos de los jóvenes así como el uso correcto e irracional del tiempo libre en la población objeto de investigación a través de las actividades de la recreación física para la formación cultural integral. Para la realización de este trabajo se utilizaron los métodos y técnica del plan de actividades. El cálculo porcentual, la encuesta, la observación participativa y la entrevista al delegado de la circunscripción a la que pertenece la comunidad, durante un periodo de siete meses logramos combinar actividades de juegos pasivos, animación, competencia de recreación turística, festivales deportivos recreativos en sus diferentes variantes, excursiones, acampadas, encuentros deportivos etc. Los cuales influyen positivamente en la sistematicidad de la oferta recreativas difusas y programadas, permitiendo validar el plan de actividades aplicados, apreciando materializar en la práctica las preferencias, acciones y aceptación social del paquete de actividades y estableciendo un plan de actividades y una metodología que permita orientar el trabajo de la recreación en la comunidad y los directivos del INDER.
Palabras clave. Comunidad, Recreación Física, Jóvenes, Recreación Turísitica

ABSTRACT
With this work an imminent recreational need is satisfied, with the youths from 20 to 30 years in the community EL Pital, Gibara since through the same one it was diagnosed the interests and recreational physical sport needs of youths as well as proper and irrational use of time off in the population object of search through physical recreational, cultural activities in the formation of people. To carried out this work we use methods and technique, a high rate of growth in percentage terms, survey, observation and interview to the head of the district to which belongs the community, during a period of seven months are able to combine activities of passive games, animation competition of tourist recreation, recreational sport festivals in their different variants, camping, meetings that allows actions of activities of social acceptance and methodology that guide the INDER head and also the work in the community.
Key words. Community, Recreational Physical, Youths, Tourist Recreation

INTRODUCCIÓN
La investigación se plantea como problema científico la insuficiente vinculación de las actividades físicas deportivas recreativas con las preferencias y expectativas de disfrutes del tiempo libre y la formación cultural integral de los jóvenes de 20 a 30 años de la comunidad ELPITAL, GIBARA, HOLGUÍN.
Este se fundamenta con la caracterización del fenómeno estudiado, antecedente, investigaciones realizadas referentes al objeto de estudios específicamente para la implementación de los proyectos tipo(A) para el trabajo comunitario.
Como objetivo general se plantea aumentar los niveles de participación, perfeccionando y diversificando las posiciones de actividades físicas, deportivas y recreativas por todos los sectores poblacionales de 20 a 30 años de edad, priorizando los fines de semanas, días festivos, fechas históricas, con uso del tiempo libre utilizando de forma racional las actividades deportivas, recreativas, así como todos los recursos humanos, contribuyendo a elevar la formación cultural integral y la calidad de vida de la población.

Se considera como debilidades: la falta de fuerzas técnicas especializadas, carencias de materiales deportivos especializados para el desarrollo del deporte y las actividades y la falta de transporte para el control del desarrollo de las actividades.
Amenazas: limitación económica y material, alto grado de alcoholismo, las instituciones religiosas en la comunidad y tendencia a los juegos ilícitos.

Fortalezas: alto grado de conciencia Revolucionaria, alto grado de idoneidad para el desarrollo de la recreación en la comunidad, elevado movimiento de activista, con experiencia y la experiencia de nuestros profesores y estabilidad laboral.

Oportunidades: vivir en un país socialista y el deporte constituir un derecho de toda la sociedad, posibilidad de superación técnica y profesional, el interés del Gobierno del desarrollo de la recreación sana del pueblo y mejor calidad de vida y contar con la Universidad del deporte para el desarrollo y formación de nuestros recursos humanos.

Investigaciones sociales

En el año 1998 unos estudiantes de diplomados en la cuarta versión hizo un estudio del presupuesto de tiempo, oferta y demanda recreativa el cual solo quedo en un estado de análisis y propuesta sin que se hiciera introducción a los resultados. En el año 2005 el estudiante de diplomado José M Sánchez Rodríguez realizo una investigación sobre la recreación física como unas de las vías para la formación cultural integral con los jóvenes de 15 a 19 años del consejo popular Dos Ríos JiguanÍ Granma. La cual tuvo los resultados satisfactorios ya que se logro ocupar el tiempo libre de estos jóvenes en actividades sanas y variadas y aumento y mejoro las oferta, se logro conservar, recuperar instalaciones deportivas y recreativas, se demostró la necesidad de un programa físico, deportivo, recreativo permanente.

Análisis de los programas recreativos existente.

Mayormente no existe una planificación adecuada de los programas recreativos en esta comunidad, no cubre todas las preferencias recreativas de los jóvenes de 20 a 30 años de edad y no se han creado alternativas para suplir el déficit de recursos materiales para cumplir la oferta recreativa.

Etapa de la programación recreativa.

-   Problema o situación concreta objeto de estudio, esta comunidad con una población de 1314 habitantes de ellos 715 de sexo femenino representando un 54,41% y 599 de sexo masculino que representa un 45,59 % con extensión territorial de 3 km cuadrados.
b)     Magnitud, estructura y contenido del tiempo libre
-   Específicamente se hacen actividades no sistemática, priorizando ocasionalmente los fines de semanas, en el momento del día mañana y días alternos, martes, jueves y viernes, momentos tardes existiendo una magnitud de tiempo considerable para planificar actividades variadas en cualquier momento del día, días de semana o fines de semana.
c)     Infraestructura físico deportivo recreativo.
-   La comunidad tiene un terreno de béisbol, una cancha rústica de baloncesto, un circulo social, cuatro sala de video, cuenta con un activista de recreación Lizardo Leyva Pino y un promotor cultural Pedro Pérez Hernández el cual realiza el trabajo del consejo popular por lo que no puede satisfacer las necesidades de la comunidad. Se necesita un promotor cultural propio para la comunidad del Pital.

d) Característica del medio físico geográfico.
- El Pital es una comunidad que tiene aproximadamente una extensión territorial de 3 km cuadrados y 1314 habitantes, pertenece al consejo popular Arroyo Seco, Gibara, Holguín, con límite por el norte con Redención, al sur la Oyeta , el este Los Alfoncitos y al oeste con Manantiales, posee algunas elevaciones cubierta por malezas que se utilizan para la cría de ganado, también presenta tierras llanas y productivas con gran cantidad de agua para su explotación la cual no se realiza al 100 % por no tener corriente eléctrica al servicio del regadío. Existen lugares, que nos permiten interactuar con el medio natural, como es los márgenes de la Presa Juan Sáez, tres área de baños, como son, la cascada de Neyo Rojas, el paso de David, el charco de José.

e)   Intereses y necesidades recreativas.

-   Existe en estas edades de 20 a 30 años una gran demanda recreativa, por los juegos deportivos, actividades culturales, actividades en la naturaleza, los juegos pasivos, acampada, campismo, juegos tradicionales, exposición de películas.

f)    Oferta recreativas
-   Al no existir el documento de planificación de los programas recreativos para el trabajo comunitario, careciendo de los procesos de introducción y despegue, maduración, saturación y declive, considerando de forma difusa o no planificada el tipo de oferta que preválese en la comunidad.

Teniendo como base la fusión de auto desarrollo que cumple la recreación (formación cultural integral), cualquier actividad que se realice en el tiempo libre y aporte característica positiva a la personalidad, es considerado como recreativa.
El objetivo de la investigación consiste en aplicar un plan de actividades físico deportivo recreativo que contribuya ha incrementar la formación cultural integral y hacer uso adecuado del tiempo libre a través de actividades sanas y variadas con jóvenes de 20 a30 años de edad de la comunidad El Pital, Gibara, Holguín.

Se plantea como hipótesis la aplicación de un plan de actividades físico deportivo recreativo dosificado y organizado que tenga en cuenta opiniones, preferencias y necesidades recreativas de la muestra seleccionada, permitirá contribuir y elevar la formación cultural integral y hacer el uso adecuado del tiempo libre con los jóvenes de 20 a30 años de la comunidad El Pital, Gibara, Holguín.

METODOLOGÍA
La investigación relacionada con la recreación física y la formación cultural integral con jóvenes de 20 a 30 años se desarrolló en la comunidad El Pital, municipio Gibara, trabajando con 72 jóvenes que representan el 100% de la población, de ellos 33 del sexo femenino que representa el 46% y 39 del sexo masculino que representa el 54% según la población objeto investigación.

La misma tiene como característica que de los sujetos investigados 41 trabajan, 18 estudian, 10 desvinculados laboralmente, 3 pensionados, de ellos 30 pertenecen a la UJC y 12 al PCC, casados 48, varones 30 y 18 hembras.

Métodos

Histórico – lógico, Análisis y síntesis, Encuesta, Cálculo porcentual,Entrevista

RESULTADOS

Plan de actividades físico – deportivo – recreativo con los jóvenes de 20 a 30 años de la comunidad El Pital.

Para elaborar el plan de actividades físico – deportivo – recreativo con los jóvenes de la comunidad se aplicaron diferentes instrumentos los cuales permitieron determinar las principales necesidades recreativas de los sujetos de 20 a 30 años de esta localidad, además en el proceso de elaboración del plan de actividades se tuvo en cuenta los métodos y técnicas de los programas recreativos comunitarios, los enfoques de éstos, tales como opinión y deseo, tradición, actualidad, autoridad y sociopolítico los cuales contribuyeron a darle cumplimiento a los elementos de primera etapa para elaborar el plan de actividades referente al diagnóstico y nos permitió vincular estas actividades dentro del accionar profesional del personal técnico recreativo que de forma no sistemática realiza actividades en esta comunidad.

TABLA 7 Resumen Del Plan De Actividades Físico Deportivos Recreativo

No	Actividades	Cump. Plan Act.			Cantidad de jóvenes.					Calidad.
No	Actividades	P	R.	%	P	Asis	%	Per	%		B	R	M
1	Campismo	2	2	100.0	64	62	96,8	62	100.0		X
2	Excursiones	6	4	66,6	66	64	96,0	62	96.8		X
3	Acampadas	4	3	75,0	72	72	100,0	72	100.0		X
4	Juego F. R.T.	40	38	95,0	72	68	94,4	68	100.0		X
5	Béisbol	10	8	80,0	31	30	99,7	30	100.0		X
6	Voleibol	12	12	100,0	60	60	100,0	60	100.0		X
7	Baloncesto	6	6	100,0	42	40	95,2	40	100.0			X
8	Fútbol	44	40	90,9	70	70	100,0	62	88.5			X
9	Boxeo ciego	14	14	100,0	50	50	100,0	50	100.0		X
10	Cicloturismo	6	5	83,3	54	54	100,0	54	100.0		X
11	Softbol	5	5	100,0	44	44	100,0	40	90.9			X
12	Palo encebado	13	13	100,0	72	70	97,7	70	100.0		X
13	Tracción soga.	5	4	80,0	72	72	100,0	72	100.0		X
14	Arrancar cabeza al pato.	7	7	100,0	70	68	97,1	66	97.0			X
15	Corrida cintas	5	5	100,0	68	65	95,5	65	100.0		X
16	Festival Deport. Recreativo.	5	4	80,0	66	64	,96,0	62	96.8			X
17	Dominó Oriental	15	15	100,0	72	72	100,0	72	100.0		X
18	Comp. culinaria.	5	5	100,0	38	35	92,1	35	100.0			X
19	Compet. baile	9	7	77,7	66	60	100,0	60	100.0		X
20	Juego de mesa	5	4	80,0	72	72	100,0	72	100.0			X
21	Juegos R agua.	9	8	88,9	70	70	100,0	70	100.0		X
22	Act. recreat. fam	13	12	92,3	69	69	100,0	69	100.0		X
23	Act. Patrio. soc.	14	14	100,0	72	72	100,0	72	100.0		X
24	Fest. Culturales	5	4	80,0	65	64	98,4	64	100.0		X
25	Exp. película	35	34	97,1	72	72	100,0	72	100.0		X
26	Itiner. Turístico.	26	26	100,0	68	68	100,0	68	100.0		X
27	Juegos pasivos	25	25	100,0	72	72	100,0	72	100.0		X
28	TOTAL	321	290	91,2	1703	1678	98,3	1661	98.7		-

No	ACTIVIDADES	MASCULINO				FEMENINO
No	ACTIVIDADES	SI	%	NO	%	SI	%	NO	%
1.	Campismo	16	41	23	59	6	18.1	27	81.9
2.	Excursiones	18	43.5	21	56.5	5	15.1	28	84.9
3.	Acampadas	28	71.8	11	28.2	13	39.4	20	60.6
4.	Juegos físicos deportivos	9	23	30	77	9	27.7	24	82.3
5.	Béisbol	23	58.8	16	41.2	8	24.2	25	75.8
6.	Baloncesto	10	27.2	29	82.8	10	30.3	23	69.7
7.	Fútbol	16	41	23	59	5	15.1	28	84.9
8.	Softbol	21	53.8	18	46.2	11	33.3	22	66.7
9.	Boxeo ciego	19	47.9	20	52	6	18.1	27	81.9
10.	Cicloturismo	8	20.5	31	79.5	2	36.4	21	63.6
11.	Palo encebado	12	33.6	37	66.4	10	30.3	23	69.7
12.	Tracción de soga	13	33.3	26	66.7	9	27.7	24	82.3
13.	Arrancarle la cabeza al pato	20	51.2	19	48.8	4	12.1	29	87.8
14.	Voleibol	20	60.6	19	39.4	11	33.3	22	66.7
15.	Corrida de cinta	22	56.4	17	43.6	7	21.2	26	78.8
16.	Festivales deportivo-recreativo	13	33.3	26	66.7	8	24.2	25	75.2
17.	Dominó oriental	19	47.9	20	52.1	3	9.9	30	90.1
18.	Competencia culinaria	7	17.9	32	82.1	15	45.4	18	54.5
19.	Competencia de baile	9	23	30	77	16	48.5	17	51.5
20.	Juego de mesa	8	20.5	31	79.5	17	51.5	16	48.6

Evaluación	Masculino		femenino
Evaluación	cantidad	%	cantidad	%
Ma	15	38.4	10	30.3
Upa	13	33.3	7	21.2
Pa	7	18	11	33.3
Na	4	10.2	5	15.2

valuación	Masculino		femenino
valuación	cantidad	%	cantidad	%
E	6	15.38	5	15.1

B	13	33.33	8	24.2
R	5	12.56	9	27.4
M	15	38.73	11	33.3

No	Actividades	Masculino		femenino
No	Actividades	cantidad	%	cantidad	%
1	Campismo	28	71.79	24	82.3
2	Excursiones	23	58.97	20	60.61
3	Acampada	35	89.7	26	78.8
4	Juego físico-recreativo	37	96.6	12	36.36
5	Béisbol	35	89.7	11	33.3
6	voleibol	31	79.4	15	45.45
7	Baloncesto	21	53.8	13	39.39
8	Fútbol	25	64.1	14	42.4
9	Softbol	28	71.79	20	60.6
10	Boxeo ciego	26	66.6	22	66.7
11	Ciclo turismo	27	69.2	26	78.8
12	Palo encebado	20	51.2	29	87.9
13	Tracción de soga	35	89.7	30	90.1
14	Arrancarle la cabeza al pato	25	64.1	4	12.12
15	Corrida de cinta	23	58.97	7	21.2
16	Festivales deportivos recreativos	21	53.8	24	82.3
17	Domino oriental	24	61.5	14	35.9
18	Competencias culinarias	19	47.94	21	63.6
19	Competencias de baile	27	69.2	25	75.8
20	Juego de mesa	35	89.7	23	69.7

TABLA 6 PREGUNTA VI

No	Actividades	Cantidad	%
1	Itinerario turístico	70	97.2
2	Competencias culinarias	68	94.4
3	Actividad de canto	62	86.1
4	Actividades de bailes	65	90.2
5	Festivales culturales	64	88.8
6	Viaje al río	71	98.6
7	Total promedio	66	92.5

Análisis e interpretación del plan de actividades aplicados a los jóvenes de 20 a 30 años de la Comunidad El Pital Gibara en cuanto el plan de actividades aplicado, el tiempo de duración entre la encuesta inicial y la final fue de 7 meses, teniendo en cuenta los elementos que a continuación relacionamos:

Estos elementos nos permitieron apreciar la cantidad de actividades a realizar las cuales fueron: 321 como plan, de ellas se realizaron 290, para un 91,2%. La cantidad de jóvenes que debían asistir a estas actividades eran 1703 de ellos fueron 1678 para un 98,3% de asistencia. Permaneciendo en ellas 166, lo que representa el 98,77%. Sexo mixto y una edad promedio de 24 años.

De las 27 actividades realizadas, 20 fueron evaluadas de bien, por su organización, realización calidad resultaron las más importantes, el voleibol, boxeo ciego, baloncesto, dominó oriental, béisbol, cicloturismo, actividades patrióticas sociales, festivales culturales, campismo, acampadas. Las otra 7 actividades fueron evaluadas de regular donde se encuentra el baloncesto que aunque permanecieron todos los que asistieron en ocasiones no estaban motivados igual. El fútbol, softbol, arrancarle la cabeza al pato, festivales recreativos – deportivos, en algunas ocasiones el tiempo de duración era muy prolongado, por lo que algunos jóvenes se mostraban exhaustos y se retiraban antes de concluir la actividad. La competencia culinaria y los juegos de mesa, no contaron con el apoyo de las organizaciones, las cuales iban a facilitar los medios para su ejecución, se realizaron tomando alternativas de la muestra seleccionada.

A partir de la aplicación de este plan de actividades físico – deportivo – recreativo para el cual se tuvo en cuenta opciones, preferencias y necesidades recreativas de la muestra seleccionada, permitió contribuir a elevar la formación cultural integral y hacer uso adecuado del tiempo libre de los jóvenes entre 20 y 30 años de la comunidad El Pital.

Análisis cuantitativo de la encuesta final

Tabla 8 Resumen de la Encuesta Pregunta I-VI

Pregunta	Positiva		Regular
Pregunta	Cantidad	Porciento	Cantidad	Porciento
I	67	93.05	5	6.95
II	68	94.44	4	5.56
III	72	100	0	0
IV	72	100	0	0
V	72	100	0	0
VI	72	100	0	0