ESTUDIO COMPARATIVO DEL MÉTODO DE LOS DIEZ DESEOS

TEN WISHES METHOD COMPARATIVE STUDY IN HOLGUIN FOOTBALL TEAM
 
Autores: Lic. Jorge E. Fernández- Reyes  
               Lic. Carlos Agustín Pupo- Almira  

Facultad de Cultura Física de Holguín

RESUMEN  
Se realiza un estudio comparativo del método de los diez deseos de González Serra, D. (1978) con la variante de  Garcia Ucha, F. (1987) con el objetivo de conocer la efectividad de este método en la recogida de información vinculada con el deporte, a las necesidades, a los motivos directos y la expresión subjetiva (directo), con el mismo se indaga el contenido de las necesidades y la dirección de la personalidad, el sistema de motivos determinantes y su orientación, fue realizado con 18 futbolistas 1ra categoría de Holguín. Los resultados encontrados con mayor efectividad para estudiar los motivos directos vinculados a la actividad deportiva fueron diagnosticados mediante la variante de García Ucha, porque  permite precisar  en áreas claves en la esfera motivacional del futbolista, pudiéndose  constatar  los datos obtenidos con la manifestación del sujeto en el entrenamiento y la competencia. 
Palabras clave. Motivos, Personalidad, Jerarquización  

ABSTRACT  
A comparative study is carred out jollowing G. Ucha F.(1987 ) way of the ten wishes method by Glez Sierre D.(1978) the ain is to know how real themethad is while gathering information related to sports, needs, addressed motives, and subjective regards (direct omes). It is also searched for need/ s content and personality direction os well system of determinative motives and its guidance. In order to accomplish the study, eighteen football players were selected from holguih football team. The most effective results that were found to sports , were determined through out G. Ucha F. way. tlus way allows being precise in key areas of football plyer/ s motivational fierds by comparing obtained data to sujet behaviour in both training and competition.  
Key words. Motives, Personality, Hierarchy 

INTRODUCCIÓN  

Luego de realizar una exhaustiva búsqueda en la bilbliografía y no encontrar ningún estudio relacionado con el tema referido se propone la realización de un estudio comparativo para el método de los 10 deseos.

Teniendo en cuenta la utilidad de estos métodos y el desempeño  de la labor del  psicólogo en el deporte se aplicó el método de los diez  de   González Serra, D. (1978) y la variante de  Garcia Ucha, F. (1987) para determinar cual de los dos  resulta de mayor utilidad para diagnosticar los motivos directos vinculados al deporte, dejando planteada esta idea como problema de  investigación.

El objetivo de esta investigación consiste en determinar cual de los métodos estudiados es más útil para diagnosticar los motivos directos vinculados al deporte.

Los métodos empleados fueron, teórico: Histórico Lógico , Análisis y Síntesis; empírico: 10 Deseos  de G. Serra, D. y Variante 10 Deseos G. Ucha, F.  

DESARROLLO  

Análisis  de los 10 deseos realizado por la variante planteada por G. Ucha:

Atleta E.C.: expectativas de éxito, se expresa en lograr mas en los entrenamientos y competencias, tener una participación importante, alcanzar logros elevados, luchara por ser el favorito, manifiesta aspiraciones elevadas, superar a los demás compañeros con entusiasmo y activamente. Cooperación, brindar ayuda a los demás, reconoce que le gusta que lo elogie el público, entrenadores y dirigentes del deporte. Adquisición de medios materiales para entrenar individualmente. Patriotismo, representar dignamente a la provincia. Satisfacción cenestésica. Se siente feliz jugando fútbol. Tensión, buscar la excitación y el riesgo por superar a los demás, lograr algo difícil exponiéndose a enfrentar la lucha y superar los obstáculos. Promoción, que otro lo vean como algo importante, ser colocado en un nivel superior.
Análisis  de los 10 deseos realizado el método de G. Serra:

Atleta E. C.:

Primera opción prefiere practicar el deporte, la familia, lo personal, la docencia, patriotismo, amor y trabajo lo manifiesta según el orden en que  ha sido reflejado.

A partir de aquí se puede confeccionar una Tabla, esta resulta de interés cuando se trata de los resultados del método aplicado a un equipo deportivo, ya que por simple inspección de la misma podemos conocer como los deportistas distribuyen sus respuestas en cada una de las Áreas de Motivación y se pueden realizar comparaciones entre métodos diferentes.

Tabla: Áreas de Motivación del deportista

Resulta importante explorar este aspecto en una entrevista con el deportista y  entrenador de forma que se pueda obtener información acerca del equilibrio entre las demandas del deporte y las de carácter personal del deportista para evitar entre otros efectos negativos la aparición de reacciones emocionales negativas o hasta el burnout.   

Pasando al análisis de contenido del método por medio de las categorías propuestas por García Ucha, F. (1986), tenemos:

Se analizan las frases que completan el Yo deseo... que se relacionan con el área de motivación  deporte.

Así:

1. Yo deseo ser campeón mundial y olímpico.
Categorías: éxito, competir, suficiencia, reconocimiento, promoción, realización, dominio, aprobación social.
Un resumen de las categorías que aparecen sería:

Éxito, competir, realización, aprobación social, dominio, afiliación, dependencia, temor al fracaso, contrarrestación,  suficiencia, satisfacción cenestésica, reconocimiento.
Las categorías competir y temor al fracaso junto a dependencia y contrarrestación son poco frecuentes, pero no dejan de tener importancia.

Se puede plantear que se está ante un deportista motivado por alcanzar éxito y dominio de las destrezas por el deporte con necesidad de sentirse suficiente, interesado por obtener reconocimiento, aprobación social y promoción en su actividad.

Este deportista tiene un grado determinado de dependencia con su entrenador, en caso de ser promovido a  otro equipo deportivo sin su entrenador puede enfrentar una situación de conflicto, al parecer esto se une a un determinado temor a fracasar y la necesidad a contrarrestar las deficiencias y debilidades.

El deportista expresa en sus respuestas una perspectiva temporal vinculada al presente y futuro. Se muestra implicado con sus elaboraciones y expresa sus afectos.  

CONCLUSIONES  

BIBLIOGRAFÍA