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MODELOS Y PROYECTOS DE  RECREACIÓN FÍSICA,  VÍA ESENCIAL DE TRÁNSITO  HACIA EL PROTAGONISMO EN LAS ACTIVIDADES DEL TIEMPO LIBRE

MODELS AND PROJECTS OF PHYSICAL RECREATION, VIA ESSENTIAL OF TRAFFIC TOWARD THE PROTAGONISM IN THE ACTIVITIES OF THE FREE TIME

Autores: Dr.C. Desiderio AlbertoSosa- Loy
               MSc. José Lago- Plá
                Lic. Jorge Velázquez                        
Facultad De Cultura Física. Villa Clara  

RESUMEN
El trabajo incursiona en las vías de participación activa que debe  desarrollar la población y población universitaria desde una dimensión Físico-recreativa para  potenciar que tanto los ciudadanos de la comunidad, los trabajadores (docentes y no docentes), así como los  estudiantes universitarios ensanchen su concepción de este fenómeno estimulando los motivos físico recreativos  en tránsito hacia el autocondicionamiento de las actividades, de modo que se garantice el  protagonismo en el disfrute eficiente del tiempo libre, con lo cual se defiende la idea científica de la necesidad de trascender el modelo recreativo pasivo actual hacia uno transformador de las circunstancias del sujeto,  que conciba a  la Recreación  como proceso integral de enriquecimiento de la calidad de la vida. La modelación, el enfoque sistémico, la observación, directa, participante, el sondeo de opinión, la entrevista y el estudio de presupuesto-tiempo son los principales métodos empleados, desde una concepción dialéctica, dirigida esencialmente a enriquecer y transformar la realidad que se estudia. El trabajo  aporta un conjunto de alternativas que permiten en la práctica interactuar con el modelo recreativo de los participantes e influir positivamente en sus patrones de conducta del tiempo libre de la comunidad y en los Centros Universitarios del Deporte en Cuba, todo ello a partir de una Nueva Estrategia Recreativa (NER) con apoyo de  la presentación de proyectos en el CITMA y MINBEC, tales como: Sistema de Capacitación para el Recurso Humano que Desarrolla Procesos de Recreación Física (CITMA), Sistema de Capacitación para Especialistas de Recreación Física (MINBEC), Recreación Física y Salud. (La Actividad Física Durante el Tiempo Libre, una vía de salud que el hombre no alcanza a comprender) (MINBEC).    
Palabras clave. Tiempo libre, Recreación 

ABSTRACT
The work intrudes in the roads of active participation that it should develop the population and university population from a Physical-recreational dimension for potential that so much the citizens of the community, the workers (educational and not educational), as well as the university students enlarge its conception of this phenomenon stimulating the recreational reasons physique in traffic toward the self-conditioning of the activities, so that the protagonism is guaranteed in the efficient enjoyment of the free time, with that which defends the scientific idea of the necessity of transcending the current passive recreational pattern toward one transformer of the fellow's circumstances that he/she conceives to the Recreation like integral process of enrichment of the quality of the life. The modulations, the systemic focus, the observation, direct, participant, the opinion poll, the interview and the study of budget-time are the main used methods, from a dialectical conception, directed essentially to enrich and the reality that is studied to transform. The work contributes a group of alternatives that you/they allow in the practical interaction with the recreational pattern of the participants and to influence positively in its patterns of behaviour of the time free of the community and in the University Centers of the Sport in Cuba, everything it starting from a New Recreational Strategy (NER) with support of the presentation of projects in the CITMA and MINBEC, such as: System of Training for the Human Resource that Develops Processes of Physical Recreation (CITMA), System of Training for Specialists of Physical Recreation (MINBEC), Physical recreation and Health. (The Physical Activity During the Free Time, a road of health that the man doesn't reach to understand) (MINBEC).  
Key words. Free Time, Recreation  

INTRODUCCIÓN  
Se conoce que la actividad física con fines preventivos no influye en la longevidad de las personas muy avanzadas ni tampoco en los mecanismos intrínsecos del envejecimiento; por lo que la  meta no ha ser "añadir años a la vida sino vida a los  años” haciendo que la vejez sea agradable e incluso útil.

La hipoquinesia, obesidad, enfermedades cardiovasculares, hábitos incorrectos de alimentación, el tabaco y alcohol, el stress, la falta de cultura del tiempo en general y del Tiempo Libre en particular, así como la  falta de Cultura Física forman parte del complejo sistema que  se ha empeñado en atentar contra la calidad de vida.

La investigación se ha empeñado en la aplicación del Modelo de Recreación Física en diferentes centros,  así como en la comunidad a partir de una labor intra y extramuros del centro universitario de la Cultura Física encaminado al mejoramiento de la calidad de vida de la población.

Las condiciones actuales de  perfeccionamiento del modo de vida socialista en el proyecto social cubano, hacen que enfrentemos el problema de la Recreación y el Tiempo Libre  dirigido al enriquecimiento de la calidad de la vida.

Múltiples actividades han tratado de ocupar el papel de la Recreación durante el Tiempo Libre desde la antigüedad,  por lo que el enfrentamiento a modelos que nada tiene que ver con la esencia de la Recreación, con las bases de acción para la educación del Tiempo Libre tampoco es un proceso exclusivamente actual.

Todos los que  han estudiado los procesos  recreativos en la actualidad coinciden en señalar las características de modelos recreativos pasivos y plantean la presencia de una “profunda crisis”,  pues los modelos recreativos actuales -como plantea el Dr. Sosa Loy- se caracterizan por escasas actividades y de poca motricidad  donde apenas se observa  la presencia de los “Motivos Físico-Recreativos” lo que  incide evidentemente en la calidad de la vida de la población, por la importancia de  buscar un equilibrio entre lo físico y lo espiritual.   

Ello es causado por la tendencia a la realización de juegos pasivos, a la aparición de los juegos electrónicos, en el predominio del vídeo,  la   computadora, actividades animadas en centros nocturnos con la presencia del alcohol y el tabaco y en estos últimos tiempos el consumo de estupefacientes que han ido condicionando que cada vez más las actividades del Tiempo Libre se conciban en espacios cerrados y climatizados y se alejen de la esencia del fenómeno recreativo.

A partir de lo anteriormente señalado  los Centros de Educación Superior (CES) como instituciones culturales por excelencia pueden llevar a cabo un trabajo muy serio en el campo de la Recreación, tanto en los propios centros, así como en la comunidad a partir de una labor extensionista en la Cultura y la Cultura Física y el Deporte en la población; sin embargo el problema no resulta  tan sencillo como la mayoría de las personas consideran, pues si es cierto lo que se plantea acerca de las actividades del Tiempo Libre se debe agregar a ello la falta de una  Cultura del Tiempo en General y del Tiempo Libre en particular  y de una Cultura Física como para hablar de un Modelo de Recreación que satisfaga las necesidades de la población y el fenómeno  lleva a la siguiente reflexión: ¿Qué Modelo?, ¿Cómo hacerlo?, ¿Cómo realizar una intervención recreativa en la población?. Estas interrogantes permiten declarar la situación problemática siguiente como: Necesidad de introducir en la práctica social modelos recreativos que potencien el tránsito hacia el autocondicionamiento en las actividades del Tiempo Libre de la población a partir del protagonismo del sujeto.

Problema Científico. En este sentido existen experiencias por lo que se puede focalizar  el problema científico a partir de ellas, enunciándolo del modo siguiente:  

¿Cómo funciona en la práctica social la concepción central del Modelo de Recreación Física en la Facultad de Cultura Física de Villa Clara y en el Sector Urbano “Los Sirios” de la ciudad de Santa Clara?  
Objetivos:

  1. Describir los fundamentos teóricos del Modelo de Recreación Física y los elementos metodológicos que lo han puesto en práctica en la Facultad de Cultura Física de Villa Clara y en el sector urbano “Los Sirios”.
  2. Analizar las acciones  que se llevan a cabo en el sector urbano “Los Sirios” de la ciudad de Santa Clara y en la Facultad de Cultura Física de Villa Clara  después  la puesta en práctica del Modelo de Recreación Física.
  3. Valorar la opinión social en torno a la actividad recreativa generada a partir de la intervención en dicho sector urbano y en la Facultad de Cultura Física.
  4. Destacar la importancia  de los diversos proyectos que sustentan la Nueva  Estrategia Recreativa 

METODOLOGÍA 

Se seleccionó a la población del Sector Urbano “Los Sirios” que asiste a los programas de Recreación Física en la escuela primaria “Primero de Mayo” en el municipio de Santa Clara, así como a  dirigentes del sector urbano, dirigentes de la Facultad de Cultura Física de  Villa Clara, alumnos  y trabajadores de dicho  centro. 

MÉTODOS UTILIZADOS:  

La entrevista, observación, tormenta de ideas, enfoque sistémico y la modelación son métodos aplicados  por los estudiantes   en la intervención recreativa que se lleva a efecto   en el Sector Urbano "Los Sirios" y en la Facultad de Cultura Física de Villa Clara que se han podido analizar con profundidad durante el estudio del fenómeno. El análisis documental, observación, la entrevista grupal, el sondeo de opiniones y la valoración de la opinión social a partir de múltiples avales, son métodos que se han puesto en práctica para analizar el comportamiento del Modelo  de Recreación Física que se ejecuta.  


ANÁLISIS DE  LOS RESULTADOS:  

Al  explicar el modelo reflexionamos  en sus fundamentos teóricos, pues el hombre heterocondicionado puede pasar a ser un hombre autocondicionado en sus actividades del tiempo libre; al considerar para ello como vía esencial a la Recreación Física y nos  preguntamos ¿Por qué razón la Recreación Física?  
Sosa Loy, en sus aportes teóricos, hace referencia al concepto de  Recreación y argumenta sus fundamentos teóricos al plantear que “…la Recreación Física constituye un subsistema de la recreación definido  por los Motivos Físico- Recreativos que forman parte de la cultura física de la población con énfasis hacia el descanso activo, la salud, la creación de hábitos motores, la diversión y el desarrollo individual creativo”.  

Tal tipo de recreación está caracterizada por cierto nivel de motricidad lo cual genera un alto nivel de protagonismo físico recreativo. Sosa Loy  define  a los Motivos Físico Recreativos. como “Móviles que definen las acciones en el campo de la Cultura Física y la Recreación”.

Particularidades de la Recreación Física como vía de salud.  
Hacer ejercicio es la forma más eficaz de cuidar nuestra salud y mejorar nuestro estado o acondicionamiento físico. Los siguientes son diez de los beneficios más importantes que el ejercicio aporta:

  • Previene la enfermedad coronaria, principal causa de mortalidad
  • Ayuda a prevenir, controlar y tratar la hipertensión arterial, leve y moderada.
  • Previene la diabetes no insulinodependiente
  • Controla la osteoporosis
  • Previene la obesidad en adultos y niños
  • Ayuda combatir la depresión y la ansiedad
  • Actúa en la prevención de lesiones lumbares
  • Ayuda a prevenir la incidencia de accidentes cerebro vasculares
  • Disminuye la incidencia de ciertos tipos de cáncer
  • Mejora el descanso nocturno y el sueño.

Surge la pregunta: ¿Cuál es el medio más universal que repercute directamente sobre  los tejidos, los órganos y sistemas del cuerpo humano? En primer lugar la carga funcional a través del ejercicio físico.

Los ejercicios físicos constituyen una carga funcional para el sistema cardiovascular, respiratorio, endocrino, del rico complejo sistema de las enzimas y de todos otros sistemas que determinan el metabolismo incluyendo el aparato digestivo  que se encuentra cargado funcionalmente después de los ejercicios físicos. 
Con el transcurso de los años la actividad  física orientada a los ejercicios físicos fueron progresando y apoyándose cada vez más sobre bases científicas hasta alcanzar un honroso lugar dentro de la medicina moderna como  medio  de salud.

Se pretende pensar que las enfermedades producidas  por la obesidad,  la hipoquinesia y sus consecuencias,  son meramente adquiridas por personas adultas y de edad avanzada,  desconociéndose,  que su inicio hay que buscarlo en edades tempranas aunque clínicamente se manifiesten tarde. ( No debe olvidarse el desarrollo tecnológico actual que conduce en una parte importante de la población sin distinción de edades a la hipoquinesia). (Sosa Loy, 2000) 

Los resultados publicados en The importance of over-weith  de la Doctora Hilda Bruce, de la Universidad de Columbia aducen pruebas de que la falta de actividad física es la causa principal de la obesidad de los niños y llega a la conclusión de que “…la inhibición del deseo normal de hacer ejercicios causa fundamentalmente más obesidad que el exceso de comida”.

El Dr. Jean Meyer de la Universidad de Harvard  en sus experimentos con animales comprobó también que los obesos eran 50-100 veces menos activos que los no obesos, verificándose además que la inactividad era anterior a la obesidad.

Es decir en ambos casos puede apreciarse a la obesidad como una consecuencia de la inactividad; pero no prueba ello que sea precisamente la actividad física masiva quien deba ocuparse de rebajar los excesos de kilogramos de peso de  la población mientras no exista una conducta adecuada en cuanto al régimen de alimentación.

La disminución de la actividad física provoca disminución de la masa muscular acelerando la disminución del metabolismo y los procesos de oxidación biológicos, el envejecimiento se observa en las articulaciones donde los movimientos se vuelven más y más limitados.

La hipoquinesia va creando situaciones especiales en el organismo humano (Mazorra, 1984) tales como: Alteraciones del metabolismo celular, del aparato locomotor y de los sistemas cardiovascular y nervioso, descalcificación ósea, sustitución del tejido muscular por tejido conjuntivo y adiposo, taquicardia en reposo, en actividad, acostado, de pié, manifestaciones psico neuróticas etc.

No es menos cierto que a partir de los 40 años se observa un atrofiamiento de la masa muscular (puede ser hasta un 50%) y de aquella que mantiene al cuerpo recto (músculos posturales) provocando el encorvamiento, siendo una de las causas de la disminución de la estatura,  que comienza tempranamente en  la vejez.

El sistema óseo está continuamente bajo la influencia de las cargas y de los esfuerzos lo cual estimula constantemente los procesos metabólicos del hueso estableciéndose un equilibrio entre los procesos degradativos y de síntesis lo cual favores el buen desarrollo óseo y reduce los procesos involutivos. Por eso  el reposo en cama prolongado en exceso  descalcifica rápidamente los huesos provocando atrofia ósea (ósteoporosis) aumentando  su fragilidad  y el riesgo de fractura.

Un ejercicio físico aunque sea de corta duración (15 minutos) favorece el fisiologismo articular,  la movilidad articular y con ello la flexibilidad. 

Una activación de los músculos  afecta el funcionamiento del corazón la que se regula por medio de los nervios y hormonas. De esta forma se eleva la frecuencia cardíaca, si el ejercicio es intenso y vigoroso  puede llegar a 200 pulsaciones por minuto en personas jóvenes. El corazón se fortalece por la actividad física, su principal alteración es el aumento de la fuerza, además puede aumentar sus cavidades y el tamaño del órgano, paralelo a ello se incrementan los  vasos capilares en el propio corazón (aumentan sus posibilidades de circulación) incrementándose  sus posibilidades de eyección. Esto hace más eficaz su funcionamiento y se logra  al cabo de varias semanas  de prácticas, de este modo, cualquier persona puede experimentar como respuesta adaptativa al trabajo, un  descenso en la frecuencia cardíaca en reposo (pulso).

La hipertensión es frecuente entre nuestros adultos e incluso en personas jóvenes. (en la  población juvenil se registra un tendencia a incremento), en nuestra sociedad contemporánea ( más del 20% la padecen mundialmente) y se conoce que la misma guarda relación con la actividad física pues las personas físicamente activas regulan mejor su  presión.

No existen pruebas de que las actividades físicas reduzcan el colesterol sin embargo los estudios han revelado que las personas f físicamente activas tienen el colesterol ligeramente inferior que los sedentarios pues el ejercicio físico aumenta las Lipoproteínas de Alta Densidad sustancia que en sangre tienen la función de eliminar el contenido de colesterol de ahí la influencia de la actividad física sobre el riesgo.

El ejercicio aeróbico prolongado hace que los vasos sanguíneos sean más flexibles y no tiendan a aumentar depósitos de arteriosclerosis tan fácilmente.

Durante el ejercicio muscular  la irrigación sanguínea suele desviarse del intestino a planos musculares y generalmente se inhiben los movimientos peristálticos del estómago e intestino lo que puede causar - en el individuo no adaptado - sensaciones de malestar  leves en el funcionamiento de este sistema. Estas molestias triviales desaparecen durante la práctica sistemática de la actividad física e incluso PUEDE AYUDAR A CONSERVAR UNA FUNCIÓN INTESTINAL CORRECTA, LÓGICMENTE ACOMPAÑADO DE UNA DIETA DE VEGETALES  ADECUADA  QUE CONTENGA UNA PROPORCIÓN DE FIBRAS NO DIGERIBLES.

A los efectos positivos de la actividad física tampoco escapan los fumadores habituales (los que poseen mayor riesgo de sufrir un ataque cardíaco o hemorragia cerebral temprana) en comparación con los no fumadores. Este hábito conduce a enfermedades que se relacionan con el sistema cardiovascular y respiratorio y es causa de una enfermedad muy grave  que conduce a la gangrena en  extremidades inferiores y a su posterior amputación. La cronificación de este hábito conlleva a las alteraciones orgánicas  que suelen aparecer tarde o temprano tales como: cáncer del pulmón, arteriosclerosis coronaria  y  bronquitis crónica.

Se plantea con frecuencia  que la actividad física NO GUARDA UNA RELACIÓN DIRECTA, OBLIGATORIA  CON EL HÁBITO DE FUMAR, sin embargo es lógico que individuos que se dediquen  a la práctica sistemática aficionados a un concepto de vida saludable tiendan a evitar este hábito.  TAMBIÉN ES LÓGICO PENSAR QUE EL TIEMPO QUE SE DEDICA A LA ACTIVIDAD FÍSICA  NO SE EMPLEE EN FUMAR PUES EL TIEMPO ES IRREVERSIBLE. (Sosa Loy, 1997).

Investigaciones al respeto han demostrado que después de una actividad física intensa se produce una disminución de la apetencia de fumar en horas siguientes a la misma; y la práctica de actividad física sistemática con intensidad produce disminución en el consumo de tabaco permanente.

 La actividad física  practicada sistemáticamente provoca en los individuos estilos de vida más saludables además de su influencia positiva sobre los altos estados de stress (distress) y la tensión psíquica. Esta actividad física sistemática proporciona a los participantes grandes oportunidades para desarrollar rasgos favorables tales como: capacidad de liderazgo, integridad, el fair-play, la cooperación, el valor,  sin desechar sus efectos positivos en la estabilidad emocional, autocontrol, confianza en sí mismo,  interés por el bienestar físico-psíquico, por una cultura estética y una  Cultura Física lográndose estilos físico-recreativos que alcanzan a la familia y mejoran la calidad de la vida  en el entorno etc. (Sosa Loy, 1996).

Una de las formas de reducir la tensión y aliviar la frustración es mediante la práctica de actividades físicas sistemáticas, ante situaciones tensas se recomiendan ejercicios intensos, correr, caminar, ir de excursión,  visitas a lugares naturales, pescar, cazar, trabajo de jardinería así como la práctica de hobbies personales.  (Sosa Loy, 2000)

Se conoce que la actividad física con fines preventivos no influye en la longevidad de las persones muy avanzadas ni tampoco en los mecanismos intrínsecos del envejecimiento; por lo que la  meta no de serañadir años a la vida sino vida a los  años” haciendo que la vejez sea agradable e incluso útil.
Es necesario comprender que es más fácil conservar la Salud que recuperarla  después de perdida,  y no olvidemos que  “ la forma en que vivimos determina casi siempre el modo en que morimos”. La armonía funcional es indispensable para el perfeccionamiento biológico, recordemos  que la fisiológica dice “…la función hace al órgano  y determina sus variaciones”.

Existen recomendaciones especiales para cada tipo de persona en dependencia de la labor a que se dedique en su vida conociendo su estudio de Presupuesto-tiempo, su tiempo libre en cada  nivel temporal de que se disponga (entre semana, fin de semana y de vacaciones) según sus posibilidades, intereses, necesidades y otras motivaciones. (Sosa Loy, 1990)

Las experiencias anteriores en el campo  investigativo, apuntan hacia problemas culturales acerca de: el  Presupuesto-tiempo, del tiempo en general y el Tiempo Libre, la inactividad física y sus consecuencias, el problema del sobrepeso corporal,  los beneficios de la actividad física, y  las orientaciones técnico-profesionales acerca del fenómeno recreativo.

El modelo recreativo aplicado se enfocó en la dimensión de estimular los motivos físicos recreativos, lo cual en el sector urbano fue perfectamente alcanzable, por la participación activa de los pobladores en un conjunto de actividades que han tenido en cuenta sus necesidades e intereses y por una variada programación recreativa, aquí resulta destacable la afirmación de muchos sujetos en torno a la necesidad de elegir y planificar sus propias actividades recreativas, evidenciando  cierta toma de conciencia sobre  la importancia del Tiempo Libre y el autocondicionamiento en la Recreación.

Puede apreciarse una visión gráfica del modelo, que nunca expresará todas las riquezas de su concepción. (Véase Modelo de Recreación Física para la población de Sosa Loy, 2003).

Acciones  en el  Sector Urbano “Los Sirios”. El diagnóstico inicial realizado arrojó que en este sector existían deficiencias recreativas tales como:
La vida interna de los pobladores no garantiza un adecuado empleo del tiempo libre, Inexistencia de suficientes instalaciones recreativas y medios para la recreación, desatención de los pobladores en el contenido y programación de la recreación, el carácter de las actividades recreativas que se realizan son eminentemente pasivas y no permite el protagonismo de los sujetos en la recreación, generalmente son: ver televisión, escuchar música, etc. y no incorporan suficientemente los motivos físicos recreativos.

Además analizamos la caracterización realizada al Sector Urbano “Los Sirios” considerando: densidad poblacional, estado de insalubridad, condiciones de electrificación, edad promedio, peligrosidad, características sociales, ingreso per cápita familiar, desempleo, nivel de delincuencia, Juegos prohibidos, sacrificio de ganado vacuno, prostitución, y otras.

Al generalizar sobre las principales ideas aparecidas en las exploraciones realizadas, es evidente plantear que el desarrollo de la recreación en el sector urbano no alcanzaba los niveles requeridos para la satisfacción de las necesidades de los pobladores.

Del hecho constatado  estamos convencidas de la  necesidad de enfoques sistémicos para enfrentar  el fenómeno recreativo, sobre todo en la interacción de los organismos y las funciones directivas que deben ponerse en juego para acceder a una concepción  plena de recreación y hacerla práctica.

La puesta en práctica del modelo recreativo para los pobladores de la comunidad sola pudo hacerse realidad a partir de un trabajo en equipo llevado a cabo por  la constitución de una Comisión Central de Recreación presidida por dos estudiantes, además con la participación del  Departamento de Educación Física y Recreación,  funcionarios de la Facultad de Cultura Física, del Combinado Deportivo “Osvaldo Socarrás” y del Sector Urbano antes mencionado.

Las acciones llevadas a cabo para la concepción y puesta en práctica del modelo recreativo responden a las posibles soluciones que los sujetos piensan son más factibles a los problemas que subsisten. Estas fueron:

Creación de la Comisión Central de Recreación del ISCF, Elaboración de un plan de trabajo, Propuestas de actividades recreativas diversas y físico-recreativas para los pobladores del Sector Urbano “Los Sirios”, Desarrollo de múltiples  eventos competitivos entre los pobladores, Desarrollo de festivales recreativos conjuntamente con los pobladores y el  Departamento de Educación Física y Recreación del ISCF, Intercambio de estudiantes con la población desde  la práctica docente en recreación (durante dos períodos 2001-2002 y 2002-2003)  en la ciudad de Santa Clara lo que garantiza el fortalecimiento de los procesos recreativos. A partir de estas acciones de tipo organizativas desde el 2001 hasta el 2003 hemos podido constatar  la realización de más de 25 actividades efectuadas por el centro universitario:

Este trabajo se desarrolla en la secuencia temporal Fin de Semana.

 Acciones para la generalización del Modelo Físico-recreativo en la Facultad de Cultura Física.

  • Generalización de los principales aportes teóricos y el Modelo físico-recreativo desde: El colectivo de asignaturas, la disciplina de Recreación Física, el colectivo de año, la práctica docente interna y la puesta en práctica del Modelo en estudiantes y trabajadores. Las acciones  para la concepción y puesta en práctica del modelo recreativo también responden  a las posibles soluciones que los sujetos piensan  que son más factibles,  a los problemas que subsisten de tipo  organizativos y a la necesidad de intervención directa en la población estudiantil y trabajadora del centro.
  • Valoramos la opinión social en torno a las actividades recreativas generadas en el Sector Urbano “Los Sirios” y en la facultad de Cultura Física de Villa Clara a partir de:.
  • Resultados de observaciones periódicas, Entrevistas grupales, Sondeo de Opinión y  Avales de miembros de la comunidad.
  •  

Otras acciones y resultados para poner en práctica la NER. Diseño de  proyectos de Recreación denominados.

A. Sistema de Capacitación para el Recurso Humano que Desarrolla Procesos de Recreación Física. Moneda Nacional (MN) con un total de:.$ 8,975.30. Ejecución en un 90%

B. Sistema de Capacitación para Especialistas de Recreación Física. Aprobación con Financiamiento por parte del CITMA del  INDER, ISCF Facultad de VC,  el MINBEC y la Corporación latina de Construcción y Comercio (COLSA s.a.). $9875.00 USD. Ejecución  50%

C.  Recreación Física y Salud. (La Actividad Física Durante el Tiempo Libre, una vía de Salud que el Hombre no Alcanza a Comprender). Presentado al MINBEC.

D.  Programas de Recreación Física Fluviales Marítimos y de Montañas. Presentado  al MINBEC y al  MES.

Ello hasta el momento ha permitido poner en práctica el sistema de capacitación de Recreación Física en un 90% y la creación de un Centro de Estudios para el Tiempo Libre y la Recreación Física de Referencia Latinoamericana     

Valoración Económica y Aporte Social:  
Ello se resume con las palabras del Comandante en Jefe cuando planteó “…el deporte y la Educación Física constituyen actividades vitales para la salud, la Educación, la Recreación y el bienestar del hombre. La práctica del deporte y de los ejercicios físicos puede hacer por la humanidad, lo que no podrían alcanzar millones de médicos. La prolongación de la vida y la terapia contra numerosas  enfermedades consisten hoy día en el  ejercicio físico."
 
CONCLUSIONES

  1. La programación recreativa se enfocó en la dimensión de diversificar el programa recreativo y estimular los Motivos Físico-Recreativos.
  2. En sentido general y en lo particular pueden apreciarse avances en las concepciones de la recreación, y sus componentes teórico-metodológicos.
  3. La eficiencia de estas concepciones apreciadas en la NER permite afirmar el potencial traslativo de este modelo, no solo para esta  institución en específico, sino para todos los CES y la comunidad.
  4. Los resultados del proceso investigativo nos permitieron ofrecer recomendaciones y alternativas concretas para el perfeccionamiento del fenómeno recreativo en los diferentes CES.
  5. Los proyectos en ejecución propician el desarrollo de la NER a partir de la creación del Centro de Estudios. 

BIBLIOGRAFÍA  

  1. Sistema de Ciencia e innovación tecnológica. (1998). La Habana,  Editorial Deportes. 23 p.  
  2. Sistema de la Cultura Física y el Deporte. (1991) La habana, INDER. 24 p  
  3. Sosa Loy, Desiderio, A. (1993) Estudio del tiempo libre y la recreación física de los jóvenes estudiantes y trabajadores  de la región central del país.  Villa Clara,   ISCF Villa Clara. 120 h.  
  4.   Hacia el necesario tránsito del Consumismo al Protagonismo como Concepción de la Recreación”. (2000)  Tesis de  grado (Doctor en Ciencias de la Cultura Física)  La Habana, ISCF “Manuel Fajardo”.  
  5. La actividad Física durante el Tiempo Libre en los Centros de Educación Superior. (2002) Informe final de investigación. 10 p.  
  6. Algunas regularidades en el estudio de la Recreación de los años comprendidos entre 1980 y 2003 en la región central del país (2003) Villa Clara, ISCF Villa Clara. 35 p.  
  7. La actividad Física durante el Tiempo Libre en los Centros de Educación Superior  y su intervención en la comunidad (2002). Informe final de investigación. 10 p. 

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