Análisis estructural del plan táctico de los yudocas

Autores/as

  • Jorge Abundio González-Pascual Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Santa Clara. Cuba. https://orcid.org/0000-0002-9094-0666
  • Erik Hernández-Solis Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Santa Clara. Cuba.
  • Edgar Hernández-Solis Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Santa Clara. Cuba.

Palabras clave:

habilidad solucionar problemas, análisis estructural, mapas conceptuales

Resumen

Se realizó un estudio acerca del proceso de preparación técnico-táctica de los yudocas escolares en la categoría 9-10 años del municipio de Santa Clara, donde se estimuló la habilidad solucionar problemas en correspondencia con el análisis estructural del plan táctico y como respuesta al adversario durante el combate. Todo ello, a partir de fundamentos teóricos y psicológicos, los cuales implicaron el empleo de una nueva herramienta para construir nuevos modos de combatir. Se utilizaron diferentes métodos; del nivel teórico el analítico-sintético, inductivo-deductivo, hipotético-deductivo, y el histórico-lógico; del nivel empírico se destacaron la revisión documental, la observación, la entrevista a entrenadores de yudo; así como el enfoque de sistema en el diseño de mapas conceptuales de orientación técnico-táctica, para el combate con tareas en este deporte.

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Citas

Donskoi, V., y Zatsiorski. (1988). Biomecánica de los ejercicios físicos. Raduga.

Hernández, E. (2014). Metodología basada en tareas didácticas desarrolladoras para la organización de la estructura secuencial del gesto técnico en judokas escolares de Villa Clara [Tesis doctoral]. Universidad de Las Villas.

Publicado

2021-06-30

Número

Sección

Artículos originales