LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PROFESIONAL DE LA CULTURA FÍSICA DESDE LA BIOMECÁNICA

Autores/as

  • Yuset Castillo- Pantoja
  • Amada Plácida Gómez- Zoquez
  • Hilda María Aguilera- Calzadilla

Resumen

En el presente trabajo se propone un grupo de tareas de Biomecánica, dirigidas a favorecer el desarrollo de la Educación Ambiental en los estudiantes del tercer año de la carrera Licenciatura en Cultura Física, en la Facultad de Holguín, como parte de la salida a esa estrategia curricular. Las mismas han sido elaboradas teniendo en cuenta los objetivos generales de la disciplina relacionados con la Educación Ambiental, los de la asignatura, la estrategia educativa confeccionada por la cátedra de medioambiente en nuestro centro y la consulta a fuentes y especialistas. La factibilidad para su aplicación fue corroborada por el método de criterio de expertos quienes, entre otros aspectos, consideran que son necesarias, útiles, que permiten incrementar la preparación y contribuyen a la solución de la problemática del desarrollo de la Educación Ambiental del estudiante.

Palabras clave. Estrategia curricular, Tareas, Biomecánica, Educación ambiental

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Biografía del autor/a

Yuset Castillo- Pantoja

Universidad de Ciencias de la Cultura F ísica y el Deporte "Manuel Fajardo". Facultad de Holguín

Amada Plácida Gómez- Zoquez

Universidad de Ciencias de la Cultura F ísica y el Deporte "Manuel Fajardo". Facultad de Holguín

Hilda María Aguilera- Calzadilla

Universidad de Ciencias de la Cultura F ísica y el Deporte "Manuel Fajardo". Facultad de Holguín

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Publicado

2014-07-26

Cómo citar

Castillo- Pantoja, Y., Gómez- Zoquez, A. P., & Aguilera- Calzadilla, H. M. (2014). LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PROFESIONAL DE LA CULTURA FÍSICA DESDE LA BIOMECÁNICA. Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 11(22). Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/233

Número

Sección

Artículos originales