LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA 

Autores/as

  • Yohania Pérez- Ricardo
  • Marcelina Consuegra- Pino

Resumen

El presente trabajo se fundamenta en la elaboración de medios de enseñanza novedosos basados en cuentos que permitan motivar a escolares dentro de la clase de Educación Física. La misma se dirige a solucionar una de las problemáticas que existe en la enseñanza primaria, la motivación, por lo que se propone: elaborar medios de enseñanza que permitan potenciar la creatividad e imaginación a través de la clase de Educación Física en escolares de la enseñanza primaria. Se emplearon métodos científicos, como la observación científica, la entrevista, la encuesta, así como la consulta con los expertos, los mismos permitieron comprobar la factibilidad de los medios elaborados y aplicados mediante juegos en la Escuela primaria ¨José Maceo¨ del municipio de Holguín. Los resultados más relevantes los constituye el desarrollo de habilidades motrices y la motivación logradas por los escolares con la utilización de los medios de enseñanza y su relación con la obra martiana y cuentos infantiles, el 3er lugar en el Concurso Nacional de la Clase de los estudiantes UCCFD y premios relevantes en diferentes eventos.
Palabras clave. Medios de enseñanza, Educación Física, motivación, juegos

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Biografía del autor/a

Yohania Pérez- Ricardo

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardoâ€. Facultad Holguín

Marcelina Consuegra- Pino

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardoâ€. Facultad Holguín

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Publicado

2015-02-14

Cómo citar

Pérez- Ricardo, Y., & Consuegra- Pino, M. (2015). LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA . Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 12(23). Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/254

Número

Sección

Artículos originales