Reflexiones sobre el síndrome de burnout y su incidencia en profesionales en formación doctoral

Autores/as

  • Gleivis Rodríguez- Segura Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física "Manuel Fajardo"
  • Yasser Russell- Suárez Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física
  • Fredy Rafael Rosales- Paneque Universidad Laica "Eloy Alfaro" Manabí, Ecuador

Resumen

Las investigaciones acerca del Burnout se han desarrollado en diferentes poblaciones, pero han sido poco extendidos a aquellas personas que se encuentran en el proceso de formación doctoral, por lo que el objetivo del presente artículo es reflexionar desde los referentes teóricos sobre los factores que inciden en que estos profesionales sean propensos a padecer de este síndrome en particular en la especialidad de Cultura Física.

Palabras clave. Síndrome de Burnout. estrés psicosomático, proceso de formación doctoral

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Biografía del autor/a

Gleivis Rodríguez- Segura, Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física "Manuel Fajardo"

Licenciada en Cultura Física

Yasser Russell- Suárez, Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física

Doctor en Ciencias de la Cultura Física
Profesor Auxiliar

Fredy Rafael Rosales- Paneque, Universidad Laica "Eloy Alfaro" Manabí, Ecuador

Doctor en Ciencias de la Cultura Física

Profesor Titular

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Publicado

2017-02-22

Cómo citar

Rodríguez- Segura, G., Russell- Suárez, Y., & Rosales- Paneque, F. R. (2017). Reflexiones sobre el síndrome de burnout y su incidencia en profesionales en formación doctoral. Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 13(28), 154–165. Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/328

Número

Vol. 13 Núm. 28 (2016): (Abril-junio)

Sección

Artículos de reflexión

Licencia

Derechos de autor 2017 Revista científica especializada en Ciencias de la Cultura Física y del Deporte

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