La reacción en la defensa de campo en voleibolistas escolares

Autores/as

  • Idalkis Segura-Rodríguez Facultad de Cultura Física. Holguín
  • Yaser Rusell-Suárez Facultad de Cultura Física y Deportes. Holguín
  • Yanelis Aballe-Pérez Facultad de Cultura Física y Deportes. Holguín

Resumen

El estudio se realizó con un grupo de atletas pertenecientes a la categoría de 13-15 años, con el objetivo de elaborar un sistema de acciones psicopedagógicas para el mejoramiento del tiempo de reacción en la defensa de campo en voleibolistas escolares de la Escuela de Iniciación Deportiva (EIDE) Pedro Díaz Coello de Holguín. Se utilizaron métodos de nivel teórico, empírico y matemático-estadísticos, que permitieron el diagnóstico de antecedentes y de la situación actual de la temática investigada; con los resultados obtenidos se realizó la triangulación. El estudio cumplió y solucionó una de las problemáticas más actuales en el deporte de voleibol, y brindó a los entrenadores un sistema de acciones desde la perspectiva psicopedagógica para enfrentar las limitaciones que existen en los equipos escolares con respecto al tiempo de reacción en el elemento técnico defensa de campo en voleibolistas escolares de la EIDE Pedro Díaz Coello de la provincia de Holguín.

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Publicado

2020-06-29

Cómo citar

Segura-Rodríguez, I., Rusell-Suárez, Y., & Aballe-Pérez, Y. (2020). La reacción en la defensa de campo en voleibolistas escolares. Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 17(45), 10–19. Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/618

Número

Sección

Artículos originales