Estrategia pedagógica de masificación del ajedrez en los estudiantes de la unidad educativa Dr. César Delgado Lucas

Autores/as

  • Dynaryn B. Menéndez- García Docente Unidad Educativa Fiscal “Dr. Cesar Delgado Lucas” Ecuador https://orcid.org/0000-0002-9094-0666
  • Manuel Gutiérrez- Cruz Docente Universidad Estatal de Guayaquil. Ecuador
  • Matilde Irene Riverón- Hernández Universidad de Holguín

Palabras clave:

Ajedrez, masificación, estrategia pedagógica

Resumen

El artículo revela los resultados empíricos que demuestran la necesidad de hacer masiva la práctica del Ajedrez en contextos escolares. Se aporta una estrategia pedagógica de masificación del Ajedrez en los estudiantes de la Unidad Educativa Dr. César Delgado Lucas. La aplicación del método criterio de expertos permitió corroborar la pertinencia de la estrategia pedagógica al valorar el nivel de concordancia de los consultados sobre las etapas, fases y acciones que la integran.

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Publicado

2021-04-27

Cómo citar

Menéndez- García, D. B. ., Gutiérrez- Cruz, M. ., & Riverón- Hernández, M. I. . (2021). Estrategia pedagógica de masificación del ajedrez en los estudiantes de la unidad educativa Dr. César Delgado Lucas. Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 13(28), 67–80. Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/712

Número

Sección

Artículos originales