Estrategia pedagógica para la masificación de las actividades físico-deportivas en horario extradocente
Palabras clave:
Educación Física, actividades físico- deportivas, masificación, estrategia pedagógicaResumen
El articulo parte de las limitaciones que presenta la práctica de las actividades físico- deportivas en la Unidad Educativa Fiscal 4 de Noviembre de Manta, Ecuador. Se plantea como objetivo elaborar una estrategia pedagógica para masificar las actividades físico- deportivas en horario extradocente de la Educación Física en la referida institución. Los principales resultados permiten aseverar que la estrategia pedagógica propuesta con sus cuatro etapas promueve la participación de los profesionales y la incorporación de los alumnos. Su factibilidad quedó demostrada a través del criterio de expertos.
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