Juegos predeportivos para fortalecer la disciplina en los estudiantes de octavo grado

Autores/as

Palabras clave:

Educación Física, Juegos predeportivos, disciplina

Resumen

La clase de Educación Física es una fuente inagotable para la labor educativa y la formación integral del individuo, sin embargo, en la secundaria básica Carlos Manuel de Céspedes, del municipio Holguín, los estudiantes del 8vo grado manifiestan dificultades en la disciplina en los turnos de Educación Física y Deporte para Todos. Se proponen juegos predeportivos para fortalecer la disciplina de los mismos. Se utilizaron los métodos del nivel teórico análisis y síntesis, inductivodeductivo e histórico- lógico y del nivel empírico: entrevistas, observación y el criterio de especialistas. La investigación realizada aporta juegos predeportivos con implicación educativa para fortalecer la disciplina de los estudiantes del 8vo grado; lo que constituye un instrumento de referencia para estas clases en la enseñanza media.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Alpizar Castillo, R. (2002). Los principios

para la dirección del proceso

pedagógico. [En soporte digital]

Álvarez De Zayas, C. (1999) La escuela

en la vida. La Habana, La Habana:

Editorial Pueblo y Educación.

Álvarez De Zayas, R. M. (1997) Los

contenidos de la enseñanzaaprendizaje. En Hacia uncurrículum integral y flexible.

Santiago de Cuba: Universidad de

Oriente.

Arbesú, N. (s.f) Algunos aspectos del

desarrollo de las capacidades de

los niños y adolescentes que

practican sistemáticamente

deportes. [En soporte digital]

Barbero Álvarez, J. C. (2000) Los Juegos

y deportes alternativos. Revista

Digital Efdeportes.com Año 5, Nº

Recuperado de

http://www.efdeportes.com/

Barrios Recio, J. (1998) Manual para el

deporte de iniciación y desarrollo.

Ciudad de la Habana, Cuba:

Editorial Deportes.

Beart, J. W. (1997) ¿Cómo investigar la

educación? La Habana, Cuba:

Editorial Pueblo y Educación.

Bermúdez Morris, R. (2002) Dinámica de

Grupo en educación. Su facilitación.

La Habana, Cuba: Editorial Pueblo

y Educación.

Compendio de Pedagogía. La Habana,

Cuba: Editorial Pueblo y

Educación.

López, A. y Vega, C. (1996) La clase de

Educación Física. Actualidad y

Perspectivas. México: EDILAND.

López, A. y Vega, C. (2001) Tendencias

contemporáneas de la clase de la

Educación Física. [En soporte

digital]

Watson Brown, H. (2008) Teoría y Práctica

de los Juegos. La Habana, Cuba:

Editorial Deportes.

Descargas

Publicado

2021-04-30

Número

Sección

Artículos originales

Cómo citar

Juegos predeportivos para fortalecer la disciplina en los estudiantes de octavo grado. (2021). Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 14(32), 41-52. https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/741