Estudio comparativo sobre la condición física en los estudiantes de las carreras de mecánica y eléctrica
Palabras clave:
Educación Física, condición física, estudiantes, universidad, pruebas de eficiencia físicaResumen
Se realiza un estudio comparativo entre el plan E y plan D de los resultados del diagnóstico de la condición física, en la disciplina Educación Física, en la carrera de Mecánica y Eléctrica. El objetivo fue constatar el nivel de pertinencia del nuevo Plan de estudio E en la disciplina de Educación Física en las dos carrera del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa. Para la investigación se tuvieron en cuenta los métodos teóricos: histórico lógico y análisis síntesis; en los empíricos, la observación y la encuesta. Como resultado se revelaron ventajas y desventajas en la aplicación de la metodología que se aplica en ambas carreras para cada tipo de Plan de estudio, las que han sido analizadas de manera detallada en cada caso.
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