Methodological Strategy for the Greco-Roman Wrestling
Keywords:
Greco-Roman Wrestling, Methodological strategy, arch projections, decision-making, sports trainingAbstract
Changes within the Wrestling International Regulations demand an improvement in the training process of both the wrestlers and coaches to achieve superior results. Consequently, implementing changes or alternatives within the sports training programs is required and in their teaching training. This article aims at a Methodological strategy to improving the decision-making process in the execution of the projection with arch from the standing position in Greco-Roman wrestling, 13-15-year-old category. The proposal emerges from the systematic analysis of the technical and methodological aspects of the teaching syllabus in this group. In the investigation were applied different research procedures. The questionnaire for the experts’ criteria with Delphi methodology from the Kendal test was one of them. It was verified the strategy´s feasibility; also its contribution to the optimization of the decision-making process and the training of specialists taking part in the development of this sport. These elements adequately influence the planning of the teaching-learning process of this sport.
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