Impact of an Exercise Program for Motor Rehabilitation of Cerebral Palsy through Hippotherapy
Keywords:
Program, cerebral palsy, hippotherapy, motor rehabilitation, physical exercisesAbstract
Cerebral palsy is the leading cause of disability in childhood, and although there is no cure for this disorder, children affected by it can enhance their skills and abilities depending on the therapeutic strategies and approaches used. Hippotherapy is a therapeutic alternative that employs the horse as a therapeutic instrument, using its fundamental principles as a basis for treatment in various pathologies. At the international health center "La Pradera," a program was implemented to determine its influence on the motor rehabilitation of cerebral palsy, grouping its activities into content aimed at areas such as warming up, psychomotor skills, sensorimotor skills, psychological-cognitive aspects, communication and language, socialization, acquisition of knowledge and riding techniques, as well as breathing and relaxation. The program was designed according to the three areas described by Gross (2006), which address the neuromuscular capabilities of the patients, as well as the motor adaptations acquired during the rehabilitation process, such as Hippotherapy, therapeutic riding, and sports for people with disabilities. The evaluation process was determined by Tardieu scales, the Gross Motor function, as well as skills acquired during riding, which demonstrated improvements in the motor sequelae resulting from the pathology. The proposal presented aims to systematize the hippotherapy program implemented at this center for the motor rehabilitation of patients with cerebral palsy, based on the analysis of its theoretical-methodological foundations and the observed effects on their motor condition.
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