Metodología para la formación y superación de los activistas de recreación física comunitario en el municipio Holguín

Abstract

La investigación se realizó en el municipio Holguín con el objetivo de elaborar una metodología que permita orientar el trabajo del profesor de recreación en cuanto a la selección, preparación, evaluación y estimulación de los activistas Para su ejecución se tomó como muestra a 34 profesores 16 activistas y los metodólogos municipales y provinciales de recreación, aplicando entrevistas, observaciones, un taller de ideas y el criterio de expertos para validar los resultados. La metodología obtenida tiene valor practicó para los profesores de recreación en el municipio y los directivos del INDER para realizar y sistematizar el trabajo con el activismo en esta especialidad. Las conclusiones de la investigación reflejan la situación que tiene el activismo recreativo en Holguín y las acciones realizadas para lograr el objetivo propuesto. En las recomendaciones se plantean las acciones prácticas a realizar para aplicar en el municipio los resultados obtenidos.

Palabras clave. Metodología, Evaluación, Selección,  Estimulación, Preparación, Activistas.