Situación actual de la habilidad dirigir en el proceso de formación profesional de Cultura Física y Deportes (parte 1)
Palabras clave:
Habilidad dirigir, formación profesionalResumen
El presente artículo constituye la primera parte del diagnóstico, que está contenido en la fase número dos de la investigación en curso. La misma responde al proyecto GESTLING, cuyo objetivo es aplicar los conocimientos más avanzados de las ciencias de la dirección a las Instituciones y Organizaciones Deportivas para contribuir a la solución de problemas gerenciales y profesionales de la Administración y Gestión de la Cultura Física y el Deporte, con un alto rigor científico. La UCCFD “Manuel Fajardo” constituye eje central de la misma y se emplea además en la hermana República Bolivariana de Venezuela en la Parroquia La Vega, Caracas. El artículo permitirá, como objetivo esencial, recopilar los datos necesarios para sentar las bases que posibilitarán elaborar un sistema de tareas docentes que viabilice desarrollar la habilidad dirigir en los estudiantes en formación de la licenciatura en Cultura Física.
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