Atividades extracurriculares e utilização do tempo livre entre adolescentes. Uma revisão sistemática
Palavras-chave:
atividades extraescolares, tempo livre, adolescentes, educação não formal, programasResumo
A adolescência, fase crucial do desenvolvimento humano, caracteriza-se por uma busca constante de identidade e por um anseio por explorar novas experiências. Neste contexto, as atividades extracurriculares e os tempos livres surgem como fatores determinantes que moldam a personalidade e o futuro dos jovens. Este estudo teve como objetivo sintetizar os fundamentos teóricos e metodológicos sobre as atividades extracurriculares e a utilização do tempo livre em adolescentes através de uma revisão bibliográfica abrangente, seguindo o protocolo PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Foi realizada uma pesquisa exaustiva em bases de dados especializadas como Scielo, Redalyc, Dialnet, ScienceDirect, Latindex) e em motores de busca académicos (Google Scholar), com foco sobretudo nas publicações dos últimos cinco anos. O resultado deste artigo é um documento que compila os fundamentos teóricos e metodológicos para as atividades extracurriculares e a utilização do tempo livre entre adolescentes, o que beneficia o desenvolvimento profissional na área da atividade física.Downloads
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