ALTERNATIVA RECREATIVA PARA LA ENSEÑANZA DEL AJEDREZ EN ADOLESCENTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POR RETRASO MENTAL
Resumo
La investigación tiene su punto de partida en el municipio de Levisa, en la comunidad Nicaro a través de una Alternativa para el empleo sano del tiempo libre de los adolescentes con necesidades educativas especiales por retraso mental entre 12 a 15 años los fines de semana. Se puso en práctica las actividades y juegos que incluye el folleto didáctico de ajedrez, con el objetivo de aprovechar todas las potencialidades cognitivas del mismo para incidir en las capacidades intelectuales de la muestra estudiada. Los principales resultados obtenidos en la investigación es que se conjugan de forma armónica las potencialidades y posibilidades del ajedrez y la Recreación en el contexto comunitario, la implicación de los diferentes agentes e instituciones de la misma y las características e intereses de los adolescentes y su incorporación a las actividades recreativas el fin de semana con carácter integrador y sistémico, posibilitando dar un adecuado tratamiento a las preferencias sentidas por la muestra objeto de investigación de la comunidad.
Palabras clave: Recreación, tiempo libre, comunidad, alternativa recreativa
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2012 Revista científica especializada en Ciencias de la Cultura Física y del Deporte

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.









