INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA LA PERCEPCIÓN DE TIEMPO Y RITMO EN LA GIMNASIA RÍTMICA, CATEGORÍA PIONERIL

Autores

  • Mercedes Estupiñán- González
  • Mildrey Pérez- Pérez

Resumo

El desarrollo de las percepciones especializadas juega un papel importante en el perfeccionamiento de las técnicas en las diferentes disciplinas deportivas. Para la Gimnasia Rítmica las percepciones del tiempo y el ritmo merecen especial atención, cuando de música y movimientos se refiere. Sin embargo, en el Programa de Preparación Integral del Deportista para esta modalidad deportiva, no se incluyen todas las posibles acciones para favorecer el desarrollo de las mismas. Por ello se proponen indicaciones metodológicas para favorecer el desarrollo de las percepciones del tiempo y el ritmo en la categoría pioneril. En este sentido se utilizan, métodos teóricos y prácticos, entre los que se encuentran: la encuesta, la observación, un test de estimación del tiempo y el criterio de los especialistas para validar la propuesta elaborada. La investigación realizada incorpora como elemento novedoso las indicaciones metodológicas que incluye a su vez actividades lúdicas, con lo que se favorecerían estas percepciones especializadas, el desarrollo de capacidades motrices diferentes y otras cuestiones inherentes a este deporte, lo que constituye un valioso aporte teórico- práctico en forma de indicaciones metodológicas, capaz de coadyuvar al perfeccionamiento del Programa de Preparación.
Palabras clave. Gimnasia Rítmica, percepciones especializadas, tiempo, ritmo

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Biografias Autor

Mercedes Estupiñán- González

Vicedecana docente

Universidad de Matanzas. Facultad de Cultura Física

Mildrey Pérez- Pérez

Entrenadora de Gimnasia Rítmica.

INDER Provincial de Matanzas. Escuela de Iniciación Deportiva Escolar (EIDE) “Luis Augusto Turcios Limaâ€.

Publicado

2015-04-04

Como Citar

Estupiñán- González, M., & Pérez- Pérez, M. (2015). INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA LA PERCEPCIÓN DE TIEMPO Y RITMO EN LA GIMNASIA RÍTMICA, CATEGORÍA PIONERIL. Revista científica Especializada Em Ciências Da Cultura Física E Do Desporto, 12(24), 12–26. Obtido de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/258

Edição

Secção

Artículos originales