Modelación de la actividad competitiva en el Judo, categoría 11-12 años

Resumo

La preparación del judoka de la categoría de 11-12 años, no está excluida de los cambios que promueve el Reglamento de la Federación Internacional de Judo, ni de la carente información que persiste acerca de la actividad competitiva. Los hallazgos en el proceso de investigación apuntan a la necesidad de modelar la citada actividad, de manera que propicie la orientación del modo de combatir del judoka. Para desarrollar la investigación se han empleado métodos del nivel teórico, tales como: el histórico-lógico, analítico-sintético, de lo abstracto a lo concreto, inductivo-deductivo, la modelación y el sistémico estructural-funcional; del nivel empírico: el análisis documental, la observación, la entrevista, la encuesta, el pre experimento, la triangulación, el criterio de expertos; y del nivel matemático se seleccionan diversas técnicas, tanto de la estadística descriptiva como de la inferencial. Se aporta el Modelo comportamental de la actividad competitiva y su valor práctico se enmarca en procederes metodológicos que permite a los profesores de Judo la orientación del modo de combatir de los judokas.

Palabras clave. Judo, modelación, actividad competitiva, modo de combatir