EL PROFESOR AMBULATORIO DE CULTURA FÃSICA, UNA ALTERNATIVA EN LA REHABILITACIÓN DE LOS PACIENTES ATAXICOS TIPO 2

Autores

  • Ana Gloria Gelpi- Milanés
  • Osvaldo Molina- Pino
  • Yuney Aguilera- Hernández

Resumo

En una pequeña área de salud de Alex Urquiola, perteneciente al municipio de Holguín se aplicó un programa de ejercicios físicos, validados por la clínica de la Ataxia mediante el profesor de Cultura Física ambulatorio con el objetivo de elevar la calidad de vida de los pacientes atáxicos en estadío 2 y la muestra fue conformada por cuatros pacientes: 2 del sexo masculino y 2 del sexo femenino. Se emplearon los siguientes métodos empíricos: Observación, experimento, medición y en el método estadístico la dócima de  Willcoxon. Después de un año del inicio de la aplicación del  programa se aprecia una estabilidad general de los indicadores medidos, con ligeras mejorías en algunas variables. Aunque los resultados no son significativos se corroboró la importancia del ejercicio físico aplicado por el profesor ambulatorio para elevar la calidad de vida de los pacientes con ataxia espinocerebelosa tipo 2 (SCA 2). Hacemos recomendaciones importantes para que la experiencia se generalice al resto de la población con características similares a la muestra tratada.  

Palabras clave. Rehabilitación, Ataxia.

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Biografias do Autor

  • Ana Gloria Gelpi- Milanés
    Facultad de Cultura Física. Holguín
  • Osvaldo Molina- Pino
    Facultad de Cultura Física. Holguín
  • Yuney Aguilera- Hernández
    Facultad de Cultura Física. Holguín

Publicado

2006-07-23

Edição

Secção

Artículos originales

Como Citar

EL PROFESOR AMBULATORIO DE CULTURA FÍSICA, UNA ALTERNATIVA EN LA REHABILITACIÓN DE LOS PACIENTES ATAXICOS TIPO 2. (2006). Revista científica Especializada Em Ciências Da Cultura Física E Do Desporto, 3(6). https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/63