O beisbalón: jogo predeportivo para propiciar a motivação da classe de Educação Física
Palavras-chave:
Educação Física, jogo predeportivo, jogo didático, atividade lúdica, beisbalónResumo
A Educação Física constitui uma área com grandes potencialidades através da qual os estudantes expressam o nível alcançado de desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo, emocional e criativo; desempenha um importante papel na aprendizagem de ações ou condutas motrizes. O presente trabalho inquiridor esteve dirigido a propiciar a motivação e participação da classe de Educação Física e fomentar em estudantes universitários a iniciação esportiva com um enfoque lúdico, para o qual se desenhou um jogo didático que contém ações de caráter educativo e extradocente. O tipo de estudo empregado foi experimental-descritivo. Os métodos utilizados foram, entre os teóricos, o analítico-sintético; entre os empíricos, pesquisa-a e a análise documentário, e como estatístico-matemático, a estatística descritiva. O jogo predeportivo beisbalón contribuiu ao melhoramento da participação e ao fortalecimento da disciplina nas classes de Educação Física. A pertinência do mesmo se demonstrou através do critério de professores, quem coincidiu em sua novidade, variedade e diversidade na classe desta disciplina, o que combinado favoreceu o desenvolvimento físico, hábitos, habilidades esportivas, valores e uma mudança notável nos modos de atuação dos estudantes com quem se trabalhou. Os resultados revelaram a necessidade de que professores capacitados dirijam a prática de exercícios físicos na universidade.
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