O treinamento das capacidades coordenativas em jogadores de futebol de 12 anos
Palavras-chave:
capacidades físicas, capacidades coordenativas, jogadores de futebolResumo
Para realizar qualquer conjunto de ações motrizes as capacidades coordenativas representam uma condição fundamental, tal é assim nos esportes de equipe a capacidade para desdobrar em sequência ordenada, e eficaz um gesto ou ação determinada depende, em grande medida, do desenvolvimento da coordenação. Em esportes como o futebol é muito importante o domínio adequado do corpo e do balão, por isso o treinamento das capacidades coordenativas, de maneira especial em jogadores de futebol de 12 anos facilita a aprendizagem dos gestos técnicos, favorece a eficiência do movimento, possibilita a adaptação do movimento às condições do entorno, aproxima a ação real à desejada, estimula a criatividade e potência a individualidade. Em correspondência com esta importância, o objetivo do presente artigo é realizar uma sistematização sobre os orçamentos teóricos e metodológicos que sustentam o treinamento das capacidades coordenativas em jogadores de futebol de 12 anos, o que servirá de suporte a professores e treinadores de futebol para o desenvolvimento deste processo na categoria assinalada.
Downloads
Referências
Álvarez, D. (2019). Programa de ejercicios para desarrollar la capacidad de orientación en futbolistas de 12 - 14 años de la Unidad Educativa de Asunción [Tesis de Maestría, Universidad Estatal de Milagro]. Ecuador.
http://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/5297
Barrios, J., y Ranzola, A. (1999). Manual para deportes de iniciación y desarrollo. Ediciones Deportivas Latinoamericanas.
Bell, T., y Mendoza, J. E. (2020). Perfeccionamiento didáctico del lanzamiento de la jabalina categoría 13-14 en la EIDE de Santiago de Cuba. Ciencia y Deporte, 5(1), 44-54.
https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/3348
Buschmann, J., Pabs, K, y Bussmann, H. (2002). La coordinación en el fútbol: una nueva propuesta de ejercicios de entrenamiento. Tutor.
Caminero, F. (2006). Marco Teórico sobre coordinación motriz. Lecturas: Educación Física y Deportes, 10(93).
https://www.efdeportes.com/efd93/coord.htm
Collazo, A. (2002). Fundamentos biometodológicos para el desarrollo de las capacidades físicas. Instituto Superior de Cultura Física (ISCF).
Collazo, M. A., y Betancourt, A. N. (2006). Teoría y metodología del Entrenamiento deportivo. Instituto Superior de Cultura Física (ISCF).
García, J. M., Ruiz, J. A., y Navarro, M. (1996). Planificación del entrenamiento deportivo. Gymnos.
Grosser, M., Hermann, H., Tusker, F., y Zintl, F. (1991). El movimiento deportivo. Bases anatómicas y biomecánicas. Martínez Roca.
Kosel, A. (1996). Actividades gimnásticas. La coordinación motriz. Hispano-Europea.
Lago, C. (2002). La preparación física en el fútbol. Biblioteca Nueva.
López, J. E., Rodríguez, R. R., y Moreira, D. F. (2019). El entrenamiento de la coordinación en el pase de los futbolistas de 14 a 16 años. DeporVida, 16(41), 94-110.
https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/525
Massafret, M. y Segrés, R. (2010). Procesos coordinativos, optimización de la técnica, Apuntes del master profesional en alto rendimiento deportivo de deportes de equipo. Paidotribo.
Platonov, V. (1995). El entrenamiento deportivo. Teoría y metodología. Paidotribo.
Solana, A., y Muñoz, A. (2011). Importancia del entrenamiento de las capacidades coordinativas en la formación de jóvenes futbolistas. Revista internacional de ciencias sociales y humanidades (SOCIOTAM), 21(2), 121-141.
https://www.redalyc.org/pdf/654/65423606010.pdf
Vasconcelos, A. (2000). Planificación y organización del entrenamiento deportivo. Paidotribo.
https://books.google.fr/books?id=NM0-H3TDdLAC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2021 Revista científica especializada en Ciencias de la Cultura Física y del Deporte
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.
