PAPEL DE LAS TRADICIONES PATRIÓTICAS EN LA FORMACIÓN DE VALORES EN LOS ALUMNOS HABILITADOS DE LA PRISIÓN PROVINCIAL DE HOLGUÃN

Autores/as

  • Esteban Juan Pérez- Hernández
  • Leonor Fernández- Fernández
  • Francisca Isabel Ramírez

Resumen

El presente trabajo aborda la experiencia pedagógica de tres cursos con los alumnos habilitados de la  Prisión Provincial que se forman como profesores emergentes de Cultura Física, parte de la utilización de las tradiciones patrióticas como catalizadoras en la formación de valores de los alumnos reclusos, recoge los resultados positivos obtenidos, su posible generalización y un conjunto de recomendaciones para perfeccionar el trabajo.  

Palabras clave. Tradiciones patrióticas, Valores 

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Biografía del autor/a

  • Esteban Juan Pérez- Hernández
    Facultad de Cultura Física. Holguín
  • Leonor Fernández- Fernández

    Facultad de Cultura Física. Holguín

  • Francisca Isabel Ramírez
    Facultad de Cultura Física. Holguín

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Publicado

2008-07-24

Número

Vol. 5 Núm. 10 (2008): (Julio-diciembre)

Sección

Artículos de reflexión

Licencia

Derechos de autor 2008 Revista científica especializada en Ciencias de la Cultura Física y del Deporte

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Cómo citar

PAPEL DE LAS TRADICIONES PATRIÓTICAS EN LA FORMACIÓN DE VALORES EN LOS ALUMNOS HABILITADOS DE LA PRISIÓN PROVINCIAL DE HOLGUÍN. (2008). Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 5(10). https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/98