LA FORMACIÓN ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA DE HOLGUÍN

Autores/as

  • Francisca Isabel Ramírez- Rodríguez
  • Nelsa Castro- Hermidas
  • Sonia Vera- Coba

Resumen

El artículo forma parte  de los resultados del proyecto de   investigación: Estrategia para la formación socio humanista de los estudiantes de la carrera de Cultura Física de Holguín  y es  un acercamiento a  profesores y estudiantes en el análisis ético desde la óptica  del ejercicio de la profesión. Para ello, se utilizaron la discusión epistemológica como método para acercarse a la fenomenología del tema en cuestión. Se realiza un estudio descriptivo y exploratorio del papel del docente en una educación ética, se ofrecen una serie de recomendaciones que, en modo alguno pretende ser una teoría dogmática;  al contrario, se considera el tema totalmente abierto a la crítica y al debate y, es que, tal y como queda reflejado en la investigación, la subjetividad de  la ética radica precisamente  en el grado de arraigo que tienen con la misma educación y  cultura.

Palabras clave. Formación, ética, formación ética, ética profesional, valor moral

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Biografía del autor/a

Francisca Isabel Ramírez- Rodríguez

MSc.  Profesora Asistente. Departamento de  Ciencia Sociales.

Nelsa Castro- Hermidas

MSc. Profesora Auxiliar. Jefa del Dpto. de Marxismo Leninismo e Historia en la UCCFD, Facultad Holguín

Sonia Vera- Coba

MSc. . Profesora Auxiliar Profesora de P.S.C.T del Departamento de  Ciencia Sociales. UCCFD, Facultad Holguín

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Publicado

2013-07-25

Cómo citar

Ramírez- Rodríguez, F. I., Castro- Hermidas, N., & Vera- Coba, S. (2013). LA FORMACIÓN ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA DE HOLGUÍN. Revista científica Especializada En Ciencias De La Cultura Física Y Del Deporte, 10(20). Recuperado a partir de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/210

Número

Sección

Artículos de reflexión