Diagnóstico de incapacidade físico-motora em pacientes pediátricos em contexto comunitário rural

Resumo

No diagnóstico da deficiência físico-motora é necessária a implicação do maior número possível de atores comunitários, entre os que se destacam o médico da família e outros especialistas (terapeutas e licenciados em Cultura Física) que intervêm em seu tratamento e reabilitação em integração com a escola. Os resultados mais relevantes são radicais em um estúdio que permite diagnosticar as principais incapacidades que, desde esta perspectiva, afetam os pacientes pediátricos, de modo que sirvam de ponto de partida para a projeção de seu tratamento no contexto comunitário rural. A integração de vários métodos de investigação (análise-síntese, indutivo-dedutivo, consulta, entrevista, observação científica, estatística descritiva) permitiu diagnosticar a existência de deficiências físico-motoras em pacientes pediátricos na comunidade rural de Cañadón em Banes. Com a realização do diagnóstico, os atores implicados no tratamento e reabilitação dessas deficiências estão em melhores condições para tomar decisões acertadas encaminhadas para seu tratamento e reabilitação.