O Direito Internacional do Desporto na educação cívico-jurídica-desportiva
Palavras-chave:
Direito internacional do Desporto, educação cívico-legal-desportiva, ensino-aprendizagemResumo
O currículo E tem como um de seus objetivos a formação de um profissional com ampla cultura ética, jurídica e humanística. O objetivo deste trabalho é explicar as contribuições do direito internacional do desporto por meio dos conteúdos ministrados nas disciplinas de História da Cultura Física e Teoria Política, para a formação cívico-legal-desportiva de profissionais da Cultura Física e do Desporto. Foi feito um diagnóstico a três turmas de alunos do Curso Diurno do primeiro ano da carreira de Cultura Física e constatou-se que existem deficiências neste tipo de formação. Os métodos utilizados foram: histórico-lógico, análise-síntese, hipotético-dedutivo, pesquisa, estatístico-descritivo e o enfoque sistêmico do processo docente educativo. Como resultados, foram selecionados conteúdos de ambas as disciplinas, com regulamentação esportiva em nível internacional para atingir o objetivo proposto. Para consolidar esta formação, o aluno deve analisar a normativa em cada caso e avaliar a sua aplicação e cumprimento. Concluiu-se que o direito internacional do desporto é um instrumento essencial para a formação dos licenciados, e que o estudo da regulamentação desportiva internacional, a partir dos conteúdos destas disciplinas, favorece o processo de ensino-aprendizagem para a educação.
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