Estudo de personalidades do desporto: uma necessidade na Escola de Iniciação Desportiva

Autores

Palavras-chave:

processo educacional, formação integral, personalidades do desporto, Escola de Iniciação Desportiva, estudantes-atletas

Resumo

A pesquisa aborda um tema de grande validade para a educação cubana: o processo educacional de alunos atletas da Escola de Iniciação Esportiva. Nele se integram os conhecimentos, habilidades e valores das atividades propostas. Apanha como referência as conceções metodológicas sobre o processo educativo na formação integral do aluno e o estudo diagnóstico do objeto de pesquisa em sua etapa inicial, para caracterizar o nível de preparação científico-metodológica dos professores, no sentido do ensino processo. Nessa empreitada, foram utilizados diferentes métodos de pesquisa e, com base nos conhecimentos obtidos, uma alternativa metodológica é proposta na Escola de Iniciação Desportiva Rafael Freyre Torres (EIDE), do município de Guantánamo, com o objetivo de fortalecer o processo educativo, a partir do trabalho com personalidades do desporto. Além disso, é explicada sua instrumentação em todas as etapas e fornecidos critérios especializados sobre a viabilidade da proposta.

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Referências

Vigotsky, L. S. (1998). Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Ciencia y Técnica.

https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/289941/mod_folder/content/.../Tomo%203.pdf?

Publicado

2021-09-28

Como Citar

Leoncio-Antole , M. . (2021). Estudo de personalidades do desporto: uma necessidade na Escola de Iniciação Desportiva. Revista científica Especializada Em Ciências Da Cultura Física E Do Desporto, 18(50), 120–127. Obtido de https://deporvida.uho.edu.cu/index.php/deporvida/article/view/801

Edição

Secção

Artículos originales