Indicações metodológicas II para a gestão de ambientes virtuais: disciplina de inglês na University of Physical Culture
Palavras-chave:
gestão, ambientes virtuais, virtualização, disciplina de inglês, indicações metodológicasResumo
O artigo é a segunda e última parte das indicações metodológicas para a gestão de ambientes virtuais da disciplina de inglês na Universidade de Cultura Física e Ciências do Esporte "Manuel Fajardo" (UCCFD), para dar continuidade ao cumprimento do objetivo de determinar indicações metodológicas para a gestão de ambientes virtuais da disciplina de inglês na referida universidade, norteada pela ideia de defender que: a determinação de indicações metodológicas voltadas aos professores e ao grupo de disciplinas para a gestão de ambientes virtuais da disciplina de inglês na UCCFD, em o processo de formação dos alunos do Bacharelado em Cultura Física, apresentará previsões favoráveis para o processo de virtualização desta disciplina. No artigo anterior, as indicações metodológicas dos componentes de recursos humanos e pedagógicos foram abordadas em correspondência com aquelas declaradas no Modelo de Educação a Distância do Ensino Superior cubano. Na presente apresentação, expõem-se as indicações metodológicas das restantes componentes (tecnológica e organizativa), fruto da aplicação dos diferentes métodos e técnicas investigativas aplicadas na investigação e na atenção aos resultados do diagnóstico da evolução metodológica digital. competência dos alunos Professores de inglês da UCCFD. A avaliação prognóstica quanto à proposta é favorável (forte expectativa de efetividade e prognóstico de validade), o que satisfaz o cumprimento da ideia consignada a ser defendida (processamento apresentado no artigo anterior).
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