A avaliação dos objetivos pedagógicos na categoria escolar 13-14 anos no judô

Resumo

A investigação desenvolvida sobre a avaliação dos objetivos pedagógicos em escolares dos 13 aos 14 anos do judo, permitiu elaborar sistemicamente os procedimentos metodológicos na categoria em análise no âmbito das competições nacionais que serão implementadas a partir do próximo período de formação desportiva 2021-2024. O desenvolvimento de um instrumento de avaliação convencional por meio da aplicação de exercícios técnicos táticos contínuos em tashi e ne waza oferece uma variante tecnológica ajustada aos modelos de ensino em desenvolvimento em nosso país. A viabilidade na utilização de métodos e procedimentos estatísticos permitiu inferir sobre os resultados expostos, destacando-se a validação da proposta e o desenvolvimento de um processador matemático como forma de desenvolver os critérios de avaliação de forma rápida e precisa. A utilização de métodos teóricos e empíricos permitiu a abordagem de diferentes variáveis devidamente ordenadas nas diferentes etapas do processo. O procedimento metodológico de avaliação é pertinente, viável e mostrou aceitação na sua aplicação pelos treinadores participantes dos campeonatos nacionais desenvolvidos.